Si llego a saberlo antes. Mensajes eficaces en el esquí

Si llego a saberlo antes. Mensajes eficaces en el esquí
El entrenador describía con minuciosidad y extraordinaria precisión movimientos muy complejos, dejando a todos boquiabiertos con su erudición

Stoeckli
POC
Black Yak

Me contó el incomparable Mauri que, un día, Gustavo Thöni -tres medallas olímpicas, cinco campeonatos y nueve copas del mundo- escuchaba a un entrenador en el comedor del hotel que él mismo había fundado en el Passo dello Stelvio. El entrenador describía con minuciosidad y extraordinaria precisión movimientos muy complejos, dejando a todos boquiabiertos con su erudición sobre cómo esquiar. Thöni, tras dejarlo explayarse, tomó la palabra y dijo “impresionante charla; si, cuando era chico, llego a saber que esquiar es tan complicado, ni lo intento”.

Explicar las cosas con sencillez debería ser un objetivo de cualquier docente. Brevedad, simpleza y significancia. Muchos opinamos esto desde hace tiempo y podemos estar equivocados, sin embargo, hay un consenso científico cada vez más amplio sobre ello. Los deportes, más cuanto más complejos y dinámicos son, deberían enseñarse de forma implícita, sin exceso de análisis, con focos muy concretos y, en la medida de lo posible, de manera motivadora o, al menos, de modo que no induzca al desánimo.

Según esta opinión, los profesores de esquí serían más eficaces si ordenaran sus mensajes de la siguiente manera:

  • Que usaran palabras comprensibles, pues el propio proceso de aprendizaje ya es lo suficientemente estresante como para añadir confusión.
  • Que usaran un solo foco de atención cada vez y, más importante, que se limiten a trabajar sobre esa sola cuestión.
  • Que expusieran las frases de manera positiva, pues las negativas generan ansiedad y desvían el foco a lo contraproducente, describiendo lo que “no hay que hacer” y distrayendo de "lo qué hay que hacer”, que es lo verdaderamente importante.
  • Relacionado con lo anterior, que no usaran juicios de valor, ya que las cosas no son buenas o malas en si mismas, sino que cumplen o no la función que perseguimos al esquiar. Tampoco las personas son torpes o hábiles, sino que se encuentra en un escalón concreto de su progresión.

Brevedad, simpleza y relevancia. En el fondo, son las máximas de la emisión de cualquier tipo de mensaje eficaz; la habilidad esencial de todo docente.

¡Buenas huellas!

Carolo, febrero de 2020

17 Comentarios Escribe tu comentario

  • #1
    Fecha comentario:
    20/02/2020 16:23
    #1
    Fantástico resumen metodológico. Por cierto, conozco su hotel en Trafoi, el Bellavista. Gustav grandísimo campeón

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  • #2
    Fecha comentario:
    20/02/2020 16:27
    #2
    #1 ¡Gracias Xavier! Yo he tenido la suerte de alojarme en el Thoeni 3000 y frecuentar esa misma sala di pranzo (stube, le dicen allí, todavía en alemán, jaja) donde el entrenador de la anécdota que cuento. Ojalá un día conozca el de Trafoi :+:

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    • Gracias!
  • #3
    Fecha comentario:
    20/02/2020 16:37
    #3
    Más claro imposible :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #4
    Fecha comentario:
    20/02/2020 16:48
    #4
    Con esta frase .... "sino que se encuentra en un escalón concreto de su progresión" mas matao ...¡¡¡¡ . Muy bueno Maestro. :+:

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    • Gracias!
  • #5
    Fecha comentario:
    20/02/2020 18:20
    #5
    #4 jaja, espero que para bien; efectivamente, esa creencia de que se es torpe porque todavía no se sabe hacer algo en esquí, es como creer que debemos nacer sabiendo :lol2:

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    • Gracias!
  • #6
    Fecha comentario:
    20/02/2020 18:28
    #6
    Cuando tengo que pasar por una placa de hielo y me siento un poco bloqueada de miedo siempre me acuerdo de algo que te leí y me lo repito a mí misma: "A qué hemos venido? A deslizarnos hacia abajo no? Pues hala!" Y voy :lol2: (Bueno, y rezo :lol2: )

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    • Gracias!
  • #7
    Fecha comentario:
    20/02/2020 18:35
    #7
    #6 el rezo es equivalente a los mantras, el mainfulnes y todo eso moderno, es decir, que como mínimo te relaja :lol2:

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    • Gracias!
  • #8
    Fecha comentario:
    20/02/2020 20:13
    #8
    Nunca se insistirá bastante en esto, gracias. :+:
    PD: no es por fastidiar, y perdón si no viene a cuento, pero... ¿un articulillo sobre como gestionar cambios de nieve?
    Típica situación de final de día que te encuentras placa-nieve blanda-placa-montonera....
    Me viene a la cabeza porque este invierno raro me ha tocado lidiar con eso bastantes veces, me lo he currado y la verdad es que se aprende un montón. :+:

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    • Gracias!
  • #9
    Fecha comentario:
    20/02/2020 21:17
    #9
    #8 Muy buena idea erico, a ver si lo tengo la semana que viene :+:

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    • Gracias!
  • #10
    Fecha comentario:
    20/02/2020 21:45
    #10
    Menos es más, de toda la vida.


    Gracias Caroli

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  • #11
    Fecha comentario:
    21/02/2020 08:52
    #11
    Grande Carolo , siempre nos sorprendes , te esperamos por Candanchu !!!

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  • #12
    Fecha comentario:
    21/02/2020 09:44
    #12
    #11 a ver si subo pronto!!!!

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    • Gracias!
  • #13
    Fecha comentario:
    21/02/2020 10:50
    #13
    Cuaaaantos monitores diciéndoles a niños pekeños "izquierda" y "derecha"...

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  • #14
    Fecha comentario:
    21/02/2020 13:10
    #14
    A mi me funciona bien eso de "el último en llegar al bar, paga", motivador a tope para apretar bien las nalgas y no descentrarse en la bajada :lol2: :lol2:

    Con tanta sabiduría te da para abrir una universidad maestro :+:

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    • Gracias!
  • #15
    Fecha comentario:
    21/02/2020 20:31
    #15
    #14 Austrian style, jaja, aunque también lo he visto en la Frans :lol2:

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    • Gracias!
  • #16
    Fecha comentario:
    01/03/2020 23:11
    #16
    ¡Gracias Carolo! De este modo uno puede leer artículos sobre contrarrotación y rotación como los has expuesto tú ¡y hasta enterarse! :)

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    • Gracias!
  • #17
    Fecha comentario:
    02/03/2020 00:15
    #17
    #16 Yo tardé años en entender algunas cosas :lol2:

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    • Gracias!

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