Todo lo que siempre quise saber sobre los alumnos y nunca me atreví a preguntar

Todo lo que siempre quise saber sobre los alumnos y nunca me atreví a preguntar
He preparado esta encuesta con la intención de sacar conclusiones acerca de la percepción de los alumnos sobre las clases de esquí

He preparado esta encuesta con la intención de sacar conclusiones acerca de cosas que no se suelen saber, bien porque se dan por supuestas o porque nadie se anima a preguntar.

Las contestaciones me servirán para hacer un trabajillo acerca de la percepción de los alumnos sobre las clases y los profesores de esquí. Aunque no tiene pretensiones científicas esperemos que nos sirva para reflexionar, pensar en mejoras, poder aplicarlas y que tal vez ayude a algunas escuelas a ofrecer servicios mejor adaptados a los deseos de los alumnos.

Algunas preguntas pueden parecer delicadas, juas, juas, no nos alteremos; son sólo fruto de distintas visiones que he ido recogiendo aquí y allá durante todos estos años de trabajo. Estoy seguro de que si contestamos con sinceridad las conclusiones que saquemos serán mucho más útiles para todos.

Aquí está la encuesta: Todo lo que siempre quise saber sobre los alumnos y nunca me atreví a preguntar

Como en casi todos los sondeos hay preguntas con una sola respuesta posible y otras con varias. Respondamos tantas cuantas nos parezcan oportunas.

Muchas gracias de antemano por vuestro tiempo

¡Buenas huellas!

Carolo © 2013  

* Hasta hemos diseñao un logo para éste y otros sondeos futuros, juas, juas ¿Mola?

ECP I+D

 

   
     
 
 
 
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79 Comentarios Escribe tu comentario

  • #1
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:22
    #1
    Encuesta realizada. Me ha costado responder a algunas preguntas. Creo que 6 ó 7 posibles respuestas en una pregunta me parecen demasiadas. Me pasa como a Dinio y... me confundo.
    Debería haber un "no sabe, no contesta" como opción. ¿Cómo respondo a "no tomo clases porque..." si resulta que si tomo clases?.
    :+:

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    • Gracias!
  • #2
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:27
    #2
    #1 Gracias vincent, he detectado y corregido el fallo, juas, juas :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #3
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:28
    #3
    Carolo, yo he sido alumna tuya durante unas pocas horas en directo, pero durante muchos años vía Nevasport. Y a través de tus libros, claro, así que ahora mismo voy a contestar. Espero que mis respuestas no distorsionen demasiado el resultado... ;)

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    • Gracias!
  • #4
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:33
    #4
    #3 ¡Gracias Carme! Como ya es costumbre y seguramente imaginas, para hacer esta encuesta me he inspirado en una de tus intervenciones en los foros, jaja

    karma del mensaje: 15 - Votos positivos: 1 - Votos negativos: 0

    • Gracias!
  • #5
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:37
    #5
    Ya he contestado pensando en todos los profesores que he tenido en general. Pero la respuesta que daría no encaja en ninguna de las casillas: creo que la mayoría de los profesores que he tenido aplican su método y su idea del esquí pero se fijan poco en los problemas o carencias concretas del alumno que tienen delante.

    karma del mensaje: 33 - Votos positivos: 2 - Votos negativos: 0

    • Gracias!
  • #6
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:40
    #6
    #4 Pues espero que saques conclusiones útiles de tus preguntas. De todos modos, me atrevo a pensar que el simple hecho de que un profesor se plantee todo esto es síntoma de que es un buen profe.

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    • Gracias!
  • #7
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:42
    #7
    #6 O que piensa demasiado :lol2:

    karma del mensaje: 18 - Votos positivos: 1 - Votos negativos: 0

    • Gracias!
  • xao
    xao
    #8
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:51
    #8
    Hecho :+:

    Que todos seguimos siendo alumnos, afortunadamente, porque cuando no hay nada que aprender seguramente es porque ya estás muerto :lol2:

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    • Gracias!
  • #9
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:56
    #9
    Yo también he puesto mis tonterías.
    :+:

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    • Gracias!
  • #10
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:58
    #10
    #9 Gracias Riocorcho, seguro que son útiles, y no tan tonterías, jaja :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #11
    Fecha comentario:
    14/12/2013 20:59
    #11
    #8 Exacto colega, seguimos siendo alumnos en los reciclajes y los cursos, y a veces vemos en nuestros formadores lo que quisiéramos o no quisiéramos ver en nosotros mismos, jaja :+:

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    • Gracias!
  • #12
    Fecha comentario:
    14/12/2013 21:43
    #12
    Hecho!!

    karma del mensaje: 18 - Votos positivos: 1 - Votos negativos: 0

    • Gracias!
  • #13
    Fecha comentario:
    14/12/2013 21:45
    #13
    #12 ¡Gracias jai!

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    • Gracias!
  • #14
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:09
    #14
    Creo que lo he hecho...

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    • Gracias!
  • #15
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:31
    #15
    Aunque apenas he tomado clases, tengo en mente hacerlo. Este año sin ir más lejos.

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    • Gracias!
  • #16
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:39
    #16
    Hecho! :)
    Cuando se sabe si he aprobado? :diable: ;)

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    • Gracias!
  • #17
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:41
    #17
    #14 ¡Gracias ! jaja, esperemos que así sea :+:

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    • Gracias!
  • #18
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:42
    #18
    #15 ¡Que sean positivas! Gracias por la encuesta :+: :+:

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    • Gracias!
  • #19
    Fecha comentario:
    14/12/2013 22:43
    #19
    #16 Viendo el informe creo que pasas bien, juas, juas ¡Gracias por hacerla!

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    • Gracias!
  • #20
    Fecha comentario:
    14/12/2013 23:04
    #20
    Yo como he dado clases con tantos profesores, me he centrado en uno solo para las respuestas. Espero que no te cabrees. :diable:

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    • Gracias!
  • #21
    Fecha comentario:
    14/12/2013 23:19
    #21
    No he conseguido enviarla. Lo he intentado por dos veces. No sé si será por el Ipad o por el wifi. Mañana lo intento desde un ordenador. ¡Malditos cacharros!

    Me parece muy interesante.

    Gracias por el trabajo Carolo.

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    • Gracias!
  • #22
    Fecha comentario:
    14/12/2013 23:42
    #22
    Estimado Carolo:

    Realizada Encuesta. En este oficio como en todos te encuentras profesionales muy comprometidos y otros que van a cubrir expediente. Por suerte o por desgracia la mayoría de las veces no tiene que ver con la escuela sino con el profesor.

    Mi principal sugerencia es tener en cuenta las expectativas del cliente. A mí siempre me preguntan ¿Cual es su nivel?¿Por que pistas esquías? Nunca nadie me pregunto ¿Que es más importante pasar un buen rato y aprender poco o pasarlas canutas y aprender mucho? ¿Te importa pasar miedo? ¿Quieres tener agujetas mañana?

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    • Gracias!
  • #23
    Fecha comentario:
    14/12/2013 23:55
    #23
    #20 Juas, menos mal que es anónimo :lol2:

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    • Gracias!
  • #24
    Fecha comentario:
    14/12/2013 23:56
    #24
    #22 Gracias esquitunio, esperemos que sirva para pulir esas pequeñas cosas :+:

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    • Gracias!
  • #25
    Fecha comentario:
    15/12/2013 01:11
    #25
    Acabo de responder a la encuesta y me he dado cuenta de la suerte que he tenido con mis maestros.

    Empezó todo con la mejor de todas las profesoras que he tenido, mi madre. :)

    pepe

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    • Gracias!
  • #26
    Fecha comentario:
    15/12/2013 09:53
    #26
    Aunque la encuesta va sobre los profesores, creo que faltan algunos conceptos en la encuesta que a mi entender son los que más influyen en los alumnos como son:
    - Falta de continuidad en el esquí No es que el esquí sea un deporte ocasional, que casi, pero vivo lejos de las pistas y sólo podemos subir dos o tres semanas al año, por lo que mantener una continuidad y mejorar es difícil.
    - Falta de continuidad/disponibilidad en los profesores. Las pocas semanas que vamos, conseguir el mismo profesor que en anteriores ocasiones es complicado, y que con dos o tres meses de diferencia de tiempo, puedas retomar la progresión, más todavía.
    - Diferencia entre clases colectivas y clases individuales. La atención es muy diferente en unas y otras.
    - Precio/resultado. Si son individuales, casi casi prohibitivas por economía y si son colectivas al final eres uno más, con lo que te cansas de que te repitan lo mismo, aunque veas que no consigues mejorar. Además, pensad que no es lo mismo mover una sola persona, que a una familia. Aunque sólo seamos tres, el precio de las clases también se multiplica por tres. No somos familia numerosa y no hay ofertas por tomar más de una clase.

    Saludos

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    • Gracias!
  • #27
    Fecha comentario:
    15/12/2013 10:00
    #27
    #26 Gracias jose francisco, estos matices pueden ser objeto de futuros sondeos :+:

    Éste pretende sobre todo, extraer conclusiones sobre la percepción que tienen los alumnos sobre las clases, los profesores y su comportamiento profesional

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    • Gracias!
  • #28
    Fecha comentario:
    15/12/2013 10:06
    #28
    Aún así, creo que profesores los hay y los he tenido buenos y malos. Cada uno es hijo de su padre y de su madre, por lo que generalizar es complicado siempre.

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    • Gracias!
  • #29
    Fecha comentario:
    15/12/2013 10:15
    #29
    Quitando las excepciones que siempre las hay......

    Normalmente y pasa en todas las profesiones Todo Cansa... puedes escribir una novela, por que te llene pero cuando tienes éxito y tu editor te exige una cada tres meses cansa y agobia, pues lo mismo, luego por lo General en colectivo, comunican poco y van a dar su clase que ya tienen estudiada según nivel y con recorrido estudiado, para a cierta hora estar cerca de su cafetería favorita.....
    Hay poca especialización, y cuando se demanda algo especial no lo encuentras o es muy complicado.
    Como todo en cuestiones laborales, ya no vale cualquiera, hay muchos y pocos puestos, servirá esto para una selección natural o seguirán trabajando los que mas amigos o influencias tengan o mas barato se vendan, en fin el tiempo lo dirá.....
    Todo esto es una opinión personal de mi larga trayectoria en el esquí, Nada más.......

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    • Gracias!
  • #30
    Fecha comentario:
    15/12/2013 10:24
    #30
    #29 ¡Gracias balsa! :+: Este es el tipo de cosas que me interesa escuchar, precisamente, esas pequeñas críticas constructivas que normalmente no se dicen por razones diversas :+: :+:

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    • Gracias!
  • #31
    Fecha comentario:
    15/12/2013 11:56
    #31
    Muy interesante escuesta, Carolo. Demuestra de manera palpable tu alto nivel de profesionalidad, cosa absolutamente plausible en estos tiempos.

    He contestado a tu encuesta. Lo he hecho en base a la experiencia personal -totalmente atípica-, que he adquirido a lo largo de los muchos años que llevo esquiando, en cuanto a las clases de esquí y los profesores que las imparten. Me refiero a mi experiencia personal como “atípica”, puesto que yo nunca he recibido clases de esquí de forma “directa”. Me explico:

    Comencé a esquiar en Navacerrada a los 10 años, allá por 1959. Subíamos con el colegio todos los sábados, y el profesor de gimnasia, que era un gran esquiador, nos marcaba las pautas básicas de comienzo. Como eramos bastantes niños para controlar, nos indicaba lo básico y a practicarlo por nuestra cuenta.

    Como me picó el “gusanillo” en lo más profundo, quería avanzar a un ritmo de aprendizaje mayor. Puesto que el presupuesto familiar no daba ni para los tickets de los remontes, mucho menos daba para dar clases, así que ello me llevó a dar clases de esquí en la modalidad de “oyente”. Me acercaba a los grupos que daban clase, me fijaba en las explicaciones del profesor sobre una determinada técnica, y luego yo la practicaba una y otra vez por mi cuenta hasta que me salía bien. Una vez conseguido, buscaba una clase de mayor nivel y a seguir aprendiendo de “oido”.

    Este “atípico” método lo practiqué durante años, y aún hoy en día lo llevo a cabo en ocasiones, sobre todo cuando tuve que adaptarme del “pies juntitos” al “carver”. Consecuentemente, han pasado por mis “oidos” infinidad de profesores de esquí, lo que me facilitó un amplio espectro en cuanto al análisis y contraste de la actitud; las bondades y defectos de cada uno de ellos al impartir las clases, así como de los alumnos al recibirlas.

    Por decencia hacia los profesores y hacia mi mismo, y puesto que con muchos como yo acabarían bastantes en el paro, con mis hijos no apliqué este método, y dieron clases normales desde un principio. Mis nietos también lo han hecho así. Lo que me transmitían de sus experiencias con distintos profesores es lo que he plasmado en el test.

    Puedo decir en favor de los profesores, que a la media de ellos les doy una nota muy alta. La gran mayoría son grandes profesionales.

    Os pido perdón por la ”batallita”, pero no lo tengáis en cuenta, es cosa de la edad.

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    • Gracias!
  • #32
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:02
    #32
    #31 ¡Gracias Abuelo carver! No es batalla, juas... Tu visión dará valor a las conclusiones que hayas sacado y a su vez nos servirá a nosotros :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #33
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:03
    #33
    Carolo hay una pregunta,en la que mencionas si preferimos ir delante o detras del profesor.
    Yo creo que en esa primera bajada de calentamiento, el profesor siempre deberia ir detras,para hacerse una idea del nivel del alumno ya que hay alumnos que se sobrevaloran y otros que se infravaloran,esto no suele ser asi y es el alumno el que va detras del profesor,y,aunque este se gira de vez en cuando,no creo que pueda valorar o ver esas pequeñas manias con la misma objetividad que si lo viera desde atras.
    Es una duda que siempre he tenido,de esas que no preguntas pero ya que estamos te pregunto,si en la primera bajada te situas detras para ver como esquia tu alumno¿no te harias una mejor idea para asi optimizar mejor el tiempo de la clase???

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    • Gracias!
  • #34
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:07
    #34
    Hola Carolo!! en mi caso me resulta un poco dificil contestar la encuenta porque sólo he tenido un profesor y siempre he estado de acuerdo con sus decisiones :lol2: No sé si sirve de algo pero supongo que habrá casos en los que los alumnos no se plantean si prefieren unas cosas u otras, y sencillamente se dejan llevar por lo que el profesional cree necesario :) Pero me encanta la iniciativa :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #35
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:18
    #35
    encuesta hecha!!

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    • Gracias!
  • #36
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:34
    #36
    #33 Creo que está muy bien observado giorgino :+: :+: Yo precisamente suelo hacer eso, lo cual desconcierta a mucha gente, ya que no suelen estar acostumbrados a que el profesor vaya detrás.

    Creo que es fundamental dejar a los alumnos que vayan a su aire para hacerse una verdadera idea de cómo esquían.

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    • Gracias!
  • #37
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:35
    #37
    #34 ¡Gracias mediloe! Tu caso es el de muchas otras personas que siempre han tenido el mismo profesor ¡Para ti será más fácil contestar concretamente, sin tener que hacer la media entre varias personas! :lol2:

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    • Gracias!
  • #38
    Fecha comentario:
    15/12/2013 12:59
    #38
    Hala, contestao, pero como ya sabes quien es mi instructor no se si mi punto de vista servirá de mucho.

    Nabraso!

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    • Gracias!
  • #39
    Fecha comentario:
    15/12/2013 13:48
    #39
    #38 Saldrán opiniones muy negativas pues, juas, juas ¡Gracias Seis!

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    • Gracias!
  • #40
    Fecha comentario:
    15/12/2013 19:29
    #40
    Carolo, si el monitor es tu pareja, ¿vale la encuesta? o esta información no sirve?

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    • Gracias!
  • #41
    Fecha comentario:
    15/12/2013 19:29
    #41
    Carolo, si el monitor es tu pareja, ¿vale la encuesta? o esta información no sirve?

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    • Gracias!
  • #42
    Fecha comentario:
    15/12/2013 19:37
    #42
    #41 ¡Claro que vale! jaja (eso sí, mejor que no sepa lo que contestas) :lol2:

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    • Gracias!
  • #43
    Fecha comentario:
    15/12/2013 20:00
    #43
    carolo,lo 1º un cordial saludo.
    he participado en tú encuesta cual novel de la vida y el esquí,juas,juas,como tú dices. :lol2: .
    despues de muchos años me doy cuenta de que la mayor parte del profesorado adolece de pedagogía e involucración psicológica con el contratante.
    se da tambien mucho el caso de gente bastante inepta aún con el título.
    yo aprendí con un excelente transmisor de la técnica y la dinámica del esquí.
    el fue alpinista como yo y nos entendimos a la 1ª.
    me fue bien y al día de hoy estoy en un grado en el que a mis verdaderas amistades,les enseño los recursos y las técnicas en cuanto puedo,ya que lamentablemente,veo escuelas de profesores,que en algunos casos,mejor alguno se quedaba en casa.
    de cierto hay gente en las escuelas que deberían pagar por dejarles estar.
    un cordial saludo a un excelente comunicador.
    lo de si esquías bien lo dejo pa cuando echemos
    un skicross,juas. :diable:
    un fuertisimu abrazu :+:

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    • Gracias!
  • #44
    Fecha comentario:
    15/12/2013 20:19
    #44
    #43 ¡Gracias bellotes! reflexionaremos sobre estas cosas :+: :+:

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    • Gracias!
  • #45
    Fecha comentario:
    15/12/2013 22:16
    #45
    Echo !

    En general , hay buenos profesores y otros pésimos , pero creo que incluso los buenos podrían hacer muchisimo más , y sobretodo encuentro en faltan videos educativos.

    En música por ejemplo hace muchos años que se enseña técnica mediante DVD's y libros con DVD , video o CD , el proceso de aprendizaje es muy parecido al esquí , pero parece que en el esqui aún no se han enterado de esto , no se han actualizado.


    La calidad pedagógica en la enseñanza musical mediante el uso del video y otros recursos y nuevas tecnologías la veo increiblemente superior , pero de una forma brutal y me sorprende y me decepciona bastante que en el esquí aún esten comparativamente "en pañales" . Quiza parezco un poco radical pero es que la diferéncia es BRUTAL ! y no deberia de ser así.
    Saludos!

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    • Gracias!
  • #46
    Fecha comentario:
    15/12/2013 22:21
    #46
    #45 En efecto Javi :+: No obstante, hoy tienes infinidad de vídeos didácticos en internet. Eso sí, hay una diferencia abismal con la música: puedes ensayar mientras ves el vídeo en el ordenador, pero esquiar no, juas, juas :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #47
    Fecha comentario:
    16/12/2013 00:21
    #47
    Hola, Carolo,
    Contestada la encuesta, y como he puntualizado, me doy cuenta por tus preguntas que he sido muy afortunado con los profesores que he tenido, ya que siempre ha sido una experiencia positiva que me ha hecho avanzar en el esquí en poco tiempo. También es verdad que miro siempre con cariño su labor, al tener uno en casa, por cierto el que menos clases me ha dado, pero del que he aprendido mucho.
    Enhorabuena por esta labor encaminada a mejorar tu profesión y nuestro aprendizaje.
    Fue un placer conocerte en Ifema, un abrazo,
    raton

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    • Gracias!
  • #48
    Fecha comentario:
    16/12/2013 08:37
    #48
    Hecha mister ! Ahora a la espera de resultados, seguro que son interesantes.

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    • Gracias!
  • #49
    Fecha comentario:
    16/12/2013 08:59
    #49
    Respondido. No es que haya dado muchas clases pero al menos doy mi punto de vista de las que dí y el por qué no doy más (por ahora).
    Saludos...

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    • Gracias!
  • #50
    Fecha comentario:
    16/12/2013 09:49
    #50
    Hecha!! :+: :+:

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    • Gracias!
  • #51
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:01
    #51
    Otro mas para la saca. ;)

    karma del mensaje: 18 - Votos positivos: 1 - Votos negativos: 0

    • Gracias!
  • #52
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:14
    #52
    Hecho

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    • Gracias!
  • #53
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:21
    #53
    Hecha. Buen trabajo!! La he visto muy enfocada a los que dan clases en la actualidad. Incluso alguna pregunta que si ahora ya no das, no puedes contestar.

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    • Gracias!
  • #54
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:45
    #54
    #47 ¡Gracias raton 700! esperemos poder aportar cosas positivas :+: :+:

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    • Gracias!
  • #55
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:47
    #55
    #49 Gracias david, si son pocas no improta, así tienes una visión más concentrada, jaja :+:

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    • Gracias!
  • #56
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:50
    #56
    #53 Gracias jaros :+: :+: En efecto, juas, se me han quedado cosas en el tintero y seguro que con el tiempo me salen "más finos" los sondeos... A ver si con las conclusiones consigo aportar algo bueno :+: :+:

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  • #57
    Fecha comentario:
    16/12/2013 10:53
    #57
    Encuesta realizada.
    Raton 700, yo creo que influye más la actitud del alumno que la suerte con los profesores, porque yo llevo casi 20 años cogiendo al menos un cursillo al año y no recuerdo un solo monitor que me haya decepcionado (aunque alguno no me haya entusiasmado).

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  • #58
    Fecha comentario:
    16/12/2013 11:23
    #58
    encuesta realizada :+:

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  • #59
    Fecha comentario:
    16/12/2013 11:24
    #59
    Listo. encuesta realizada. Gracias Carolo por el tiempo que le has dedicado y espero los resultados con curiosidad, ya que tambien me ha servido a mi, porque me ha "obligado" a recordar los distintos profesores y profesoras que he tenido y revivir sensaciones....

    Un saludo

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  • #60
    Fecha comentario:
    16/12/2013 11:29
    #60
    Por fin la he podido realizar con éxito.

    En general, creo que el que te vaya bien con un monitor/a pasa por haberte informado bien en la escuela y con otros usuarios. Una vez tienes localizados 2 ó 3 buenos profesores no tienes problemas, pero al principio sí puedes tenerlos.

    Creo que las escuelas no están muy bien organizadas, y los profesores mal pagados. A pesar de que las clases son muy caras.

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  • #61
    Fecha comentario:
    16/12/2013 11:30
    #61
    #59 ¡Gracias Xcorpion! Me alegro de que, además, resulte grato navegar por la encuesta, juas, juas... Prometo comentar todos los apartados y hacer un trabajín final con las conclusiones :+: :+:

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  • #62
    Fecha comentario:
    16/12/2013 12:27
    #62
    #60 Efectivamente urzaiz hay un desfase entre lo caras que son las clases y el poco dinero que se gana dándolas. La respuesta es seguramente compleja, pero intuyo que reside en el problema general de todas las pequeñas y medianas empresas españolas, para las que es enormemente difícil ser rentables en un entorno tan "depredador" en el sentido impositivo y de reglas y barreras administrativas y burocráticas absurdas.

    Cuando en los informes internacionales salimos entre los últimos países del mundo en facilidades para emprender, debe de ser por algo :za!ar: ...Pero este análisis se lo dejaremos a los sociólogos y los economistas y nosotros nos limitaremos a analizar la percepción de los profesores por parte de los alumnos, juas, juas :+: :+: :+:

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  • #63
    Fecha comentario:
    16/12/2013 15:21
    #63
    Contestada Carolo. Yo cuando veo a un profesor/entrenador más horas en el Bar o dándole al pico en la terraza o al final de un trazado, que esquiando......intento alejarme de él. Saludos

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  • #64
    Fecha comentario:
    16/12/2013 15:35
    #64
    Hecho. :+:

    Me han gustado las preguntas y respuestas que atañen al feedback que recoge el profesor del alumno. Creo que para que el alumno pueda progresar es fundamental.

    Saludos.

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  • #65
    Fecha comentario:
    16/12/2013 17:22
    #65
    #64 ¡Gracias Sparrow! Algunas preguntas, como decía, son resultado de eso que he ido captando aquí y allá durante años, jaja :+:

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  • #66
    Fecha comentario:
    16/12/2013 19:01
    #66
    #46

    Uff los videos didácticos de internet no me gustan nada , me parecen super mediocres , lo mejor que he visto es el video de la bachera Aiko Uemura pero debió tener problemas de copyright y lo ha eliminado de Internet.

    En música es verdad que a nivel de "play alongs" para tocar encima , la cosa es distinta al esquí como bién dices , pero a nivel de técnica , de posición , de acciones motrices y explicaciones teoricas de porqué ocurren las cosas y como ocurren , en los DVD's de música te lo explican con muchisima profundidad , tu te sientas y lo ves , sin hacer nada , te ponen diagramas , dibujos , flechas , vectores o lo que haga falta. Y esto ya empezó en los años 90 , hay vídeos cojonudos que salieron en aquella época en VHS , que todo el mundo tiene hoy en día en su pc o en DVD.

    Quizá me equivoco pero me da la sensación de que música tú si tocas mal jodes a tus compañeros del grupo y a los oyentes , la gente se esfuerza muchísimo en aprender para tocar bien porqué es que no hay otra , El nivel de exigencia y entrega de los profesores y los alumnos es enorme , en cambio en esquí , si tú esquias mal no le importa a nadie , no le afecta a nadie, un profesor te da cuatro instrucciones de aquella manera , así por encima , y con eso ya cumple.

    No estoy hablando de competicion ehh ? sinó de material didáctico para turistas.

    Hay muchos turistas con inquietudes que quieren aprender y supongo que se frustran mucho al encontrarse con muchísimos profesores, la mayoría , que no lo dan todo , que van a cumplir haciendo lo mínimo.

    En esquí hay esos videos ingleses que estan muy currados con diagramas , pero los demostraciones me parecen pésimas y el contenido de los videos no lo veo muy coherente , está todo muy desordenado y desestructurado ....... Al igual los yankees están algo más avanzados en este campo y no me extrañaría que ya hayan empezado a sacar DVD' s realmente buenos , si sale algo avisadme ! ???? estaría dispuesto a comprarlos si es necesario , pero es que no encuentro material xD

    Si animo de criticar: porque aún no lo tengo , pero en tu último libro seguro que los contenidos están de puta madre ya que es un libro que se usa en la formación de profesores de nivel uno de la EEE no?

    Ya me acuerdo que me decías : "-Javi , pués dame el tiempo y los medios necesarios para grabar el video y lo haré"

    Tanto dinero cuesta hacerlo?


    Richard Berger va a sacar un DVD de baches en enero , pero resulta que es en japones ! , tan difícil es hacerlo en varios idiomas?

    Creo recordar que me dijo que no había encontrado los medios ni recibido el apoyo suficiente como para hacerlo más completo , es bastante triste ...

    Yo personalmente preferiría que tú y otros profesionales escribierais menos , yo que se por ejemplo un artículo al mes pero en cambio grabarais algun video de vez en cuando.

    Como conclusión sólo puedo decirte que en esquí aún soy un pardillo , estoy empezando , pero en música llevo muchísimos años enseñando y bueno no lo digo yo lo dice todo el mundo : el aprendizaje con video es crucial , es clave , , facilita mucho la comprensión de como entender y ejecutar las acciones técnicas y motrices , y te aseguro que hay acciones técnicas y motrices complicadísimas que son dificilísimas de entender si las lees por escrito , pero que si las ves en video en un momento las entiendes.

    Saludos y feliz semana !





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    • Gracias!
  • #67
    Fecha comentario:
    16/12/2013 19:10
    #67
    #66 Juer Javi, lo que dices de la música daría para abrieras un blog :+: :+: :+:

    Respecto a los vídeos, en efecto, si Richi nada manos tiene problemas para sacarlos y hasta la fecha ha hecho sólo tres con cuarentaytantos años que tiene ya, hazte una idea... Nosotros somos vulgares currantes de la nieve y necesitamos esas horas limitadoas de buena tiempo y nieve para trabajar... no es tan fácil hacer un vídeo bien hecho y completo. Pero en fin, este no es el sitio para debatir sobre esto.

    Gracias por tus reflexiones, estarían muy bien en el foro de técnica ¿No? :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #68
    Fecha comentario:
    16/12/2013 20:46
    #68
    He hecho la encuesta, Carolo, muy bien la batería de preguntas, algunas parecen para pillar, jajaja, pero no lo serán......o si??
    En todos mis días esquiados hay un profe y así pienso seguir, he esquiado más continuo y más días sobre todo con dos; con otro, tres horas y con otros un par de horas con cada uno, en total han sido 6 profesores y una profesora, todos bastante buenos y recuerdo perfectamente cada una de las clases, los he tenido presentes a todos al hacer la encuesta y además me he permitido teneros peresentes también a SnowCawboy y a ti, que en alguna ocasión habéis respondido a mis comentarios y cuestiones con sabiduría, paciencia, empatía, amabilidad y respeto a mi ignorancia, lo que valoro más que otra cosa, un millón de gracias.

    :) :) :)

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    • Gracias!
  • #69
    Fecha comentario:
    16/12/2013 21:00
    #69
    #68 ¡Gracias Leona! Te aseguro que he ido redactando las preguntas de manera intuitiva y sin malicia, aun siendo consciente, eso sí, de que algunas llevan su carga bien de sarcasmo bien de complicidad, bien de socarronería jaja

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    • Gracias!
  • #70
    Fecha comentario:
    17/12/2013 07:48
    #70
    Encuesta realizada!! Preparado para las críticas Carolo!?!?! :diable: :diable:

    Bromas aparte, fantástica iniciativa, siempre es bueno pararse a reflexionar y analizar en que se puede mejorar. :) :+:

    PD: seria curioso una encuesta similar desde el otro lado de la barrera; que pensáis los profesionales de vuestros "alumnos" :lol2: :lol2:

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    • Gracias!
  • #71
    Fecha comentario:
    17/12/2013 09:31
    #71
    #70 ¡Gracias okalahan, ya me has dao una idea, juas, juas! :diable:

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    • Gracias!
  • #72
    Fecha comentario:
    17/12/2013 20:24
    #72
    ¡Contestada! :)

    (Esto es lo más cerca de Carolo que he conseguido estar: en una encuesta) :lol2: :lol2:

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    • Gracias!
  • #73
    Fecha comentario:
    17/12/2013 20:33
    #73
    ¡Hecho!

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    • Gracias!
  • #74
    Fecha comentario:
    17/12/2013 20:45
    #74
    #72 En la pr´xima KDD intentaremos ponerle remedio :lol2:

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    • Gracias!
  • #75
    Fecha comentario:
    17/12/2013 20:45
    #75
    #73 ¡Gracias juanito! Esto le da perspectiva internacional, jaja :+: :+:

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    • Gracias!
  • #76
    Fecha comentario:
    17/12/2013 21:06
    #76
    #75 Lo que pasa es que al principio de la encuesta en pais puse España, cuando quise rectificar no me dejó. Mejor así, juas!.
    Por cierto que ha sido curioso hacer la encuesta, me iba acordando de diferentes profesores que he tenido. Desde el típico "Follow me"(que aún por encima llegó con mucho retraso), hasta el profesor implicado que además de saber lo que quieres, te hace sentir que hay un objetivo común.

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  • #77
    Fecha comentario:
    17/12/2013 23:20
    #77
    Bueno Carolo, a ver si sirve para ir avanzando en la docencia.
    Yo de momento con los que me ha tocado muy contento, por eso inteto dar clase todas las temporadas aunque sea a días sueltos.

    Una cosa cuando preguntas:
    "Cuando el profesor hace demostraciones de los movimientos
    -Cuando el profesor hace una demostración esquiando "veo" y comprendo perfectamente el movimiento
    -Cuando el profesor hace una demostración no veo ni entiendo nada hasta que lo hago yo y me corrigen"

    ¿Y una mezcla de las 2?, a mi me pasa que "veo" y comprendo al profe, pero hasta que no lo hago y, normalmente, me corrigen hay cosas que cuestan.

    Buena iniciativa, hay que aprender de los demas.

    Salud.

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    • Gracias!
  • #78
    Fecha comentario:
    19/12/2013 01:41
    #78
    #77 ¡Gracias pplui! La mezcla podría ser: cuando el profesor demuestra un movimiento, creo entenderlo pero hasta que no lo hago no lo llego a comprender en su totalidad, juas, juas¡Tomo nota! :+: :+:

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    • Gracias!
  • #79
    Fecha comentario:
    19/12/2013 16:35
    #79
    #78 Si señor, como diria Pazos "el conceptu es el conceptu"...
    Me voy a empezar a creer los comentarios sobre tu profesionalidad y que no es solo peloteo (it´s a joker :diable: ).

    Salud.

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