Blogs actualizados recientemente:
Aún no tienes usuario?
RegístrarseCita
Puaj Alepro
Por mi parte, entiendo que el hecho de que se reconozca por los propios profesionales que la cosa esta "mu malita", es el primer paso para encontrar la solución. Saber de donde provienen las 265 escuelas/clubes/saraos, saber el origen y las causas del tema, para mi, lejos de dar mala imagen, permite conocer el problema y no hablar de rebote.
Siguiendo con los "resúmenes" y a la vista de los últimos post, también podríamos concluir:
- QUe la imagen actual de las escuelas (todas) es MALA en general. Señores directores/dueños; la peseta inmediata os va a mandar al carajo...
- Que buenos/malos profesionales existen en todas las escuelas, y que por tanto no se debe descalificar genéricamente, y por tanto, preguntando y tomando las precauciones necesarias se puede recibir un servicio de calidad.
- Que las escuelas deben promover y auspiciar a esos buenos profesores, ya que vemos que son los que generan publicidad positiva.
- Que existe la posibilidad de hacer las cosas bien, y que empieza a haber gente interesada en ello.
- QUe para que esto ocurra, como decia Carolo en su último artículo, "equipo", habría que ayudar todos, y pensar que esto o lo sentimos todos como una cuestión común, o difícil camino...
- Que Cetursa se tiene que implicar en esta actuación para que tenga sentido.
- Que debe crearse una asociación/colegio profesional que vele por el buen servicio y persiga a los ilegales/irregulares/malos profesionales.
Con todo esto, nada esta garantizado si no se le echan al tema un par...
Cita
Puaj Alepro
Siguiendo con los "resúmenes":
- Señores directores/dueños; la peseta inmediata os va a mandar al carajo...
- preguntando y tomando las precauciones necesarias se puede recibir un servicio de calidad.
- Que las escuelas deben promover y auspiciar a esos buenos profesores
- [...]y que empieza a haber gente interesada en ello.
- QUe para que esto ocurra, como decia Carolo en su último artículo, "equipo", habría que ayudar todos, y pensar que esto o lo sentimos todos como una cuestión común, o difícil camino...
- Que Cetursa se tiene que implicar en esta actuación para que tenga sentido.
- Que debe crearse una asociación/colegio profesional que vele por el buen servicio y persiga a los ilegales/irregulares/malos profesionales.
Con todo esto, nada esta garantizado si no se le echan al tema un par...
Cita
jacky
segismundo se nota que esquias poco,de todas formas , a partir de ahora,todos podemos hacernos cirujanos destripando un CERDO cada semana.que pena de desconocimiento del ARTE del SKI.Y encima en vuestras cenas de fin de semana con vuestros amigos,"chuleais" de esquiadores.Como lo del tamaño del pez que pesque.NI PUÑETERA IDEA CUANDO VEO ESTOS COMENTARIOS.Hasta el lunes,desde Davos con amor.
Cita
Segismundo
Bimba, el problema no creo que sea la técnica. El carving en ese sentido es igual que la contrarrotación, la flexión-extensión, la flexión-recuperación o la appel-rotation. Durante un tiempo está bien para atraer a clientes deseosos de aprender la nueva técnica, pero no da mucho más que eso.
En América ha habido ríos de tinta sobre como retener al cliente para la escuela y la estación. Quizás deberíamos empezar a pensar un poco en este tema aquí también.
Cita
profesqui
fijaros en esos de SKI 3 y no estoy con ellos, pero gracias a ellos muchos escolares y jovenes nos pudimos adentrar en este deporte a un precio asequible...
SKI PARA TODOS.... Y POR MUCHO TIEMPO.. GRACIAS COMPETENCIA
Cita
grey
Seguismun do ,la contrarotacion es hoy en dia mas antigua que FRANCO,la flexion recuperacion ya no existe en ningun metodo de enseñanza,quizas sea un pequeño recurso en un momento dado en alguien que lo practico ( JET SKI)en Suiza.Quizas la rotacion que tu crees entender es lo rotacion pasiva.El carving (definicion comercial ,tambien pasada de moda ,es hoy en dia ,pura y simplemente la forma de esquiar ahora.Carving :es conducir,cortante,sobre los cantos ...etc.En sintesis ,muy en sintesis el ski de hoy en dia ,y empezando por abajo .esquis separados por eso de la diferencia de cota entre un ski y otro,asi se consigue una diferencia de flexion entre ambas rodillas el motor de las curvas (pedaleo).Simultaneidad porque siempre los esquis van en contacto con la nieve, alternanancia porque cuando una pierna extiende la otra flexiona,ausencia de angulacion ,a no ser que sea para anticipar la siguiente curva ,o por necesidad de agarre urgente,(angulacion de rodillas o de tren superior...)y sobretodo INCLINACION Y CONDUCCION.....esto es una pequeña miscelanea de lo que podrias aprender de un profe hoy en dia en una buena escuela ,esto es un uno por cien del programa.EL GUION.Lo que que ocurre es que hay que gastarse la pasta.
Rellena los siguientes campos para contactar con los editores del blog:
Si crees que la oferta es errónea, incompleta o induce a errores, por favor, háznoslo saber: