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SnowCowboy
Muy buenas ideas Carlos.
Por cierto... Yo nunca me atreví a preguntar: "¿Dónde cenas esta noche, guapa?".
Otro mito al traste...
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urzaiz
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SnowCowboy
Muy buenas ideas Carlos.
Por cierto... Yo nunca me atreví a preguntar: "¿Dónde cenas esta noche, guapa?".
Otro mito al traste...
Pues yo una vez elegí monitora por su guapura... Y fue un éxito.
Guapa, buena esquiadora, buena profesora de esquí, simpátiquísima... Una joya.
Hay que dejarse llevar por la intuición...
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carolo
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urzaiz
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SnowCowboy
Muy buenas ideas Carlos.
Por cierto... Yo nunca me atreví a preguntar: "¿Dónde cenas esta noche, guapa?".
Otro mito al traste...
Pues yo una vez elegí monitora por su guapura... Y fue un éxito.
Guapa, buena esquiadora, buena profesora de esquí, simpátiquísima... Una joya.
Hay que dejarse llevar por la intuición...
A mi también me elegían por todo eso que dices urzáiz
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urzaiz
Hay que dejarse llevar por la intuición...
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carolo
¡Hola! Creo que en esta ocasión está justificado promocionar esta entada en mi blog, en la que enviamos a una encuesta que he preparado
La idea es sacar conclusiones y escribir un trabajito sobre la percepción que tiene los alumnos de las clases y los profesores. Si participa mucha gente y la muestra es lo suficientemente amplia, los datos podrán sernos útiles a todos
¡Gracias por vuestra colaboración y vuestro tiempo!
Todo lo que siempre quise saber sobre los alumnos y nunca me atreví a preguntar
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Carme
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carolo
¡Hola! Creo que en esta ocasión está justificado promocionar esta entada en mi blog, en la que enviamos a una encuesta que he preparado
La idea es sacar conclusiones y escribir un trabajito sobre la percepción que tiene los alumnos de las clases y los profesores. Si participa mucha gente y la muestra es lo suficientemente amplia, los datos podrán sernos útiles a todos
¡Gracias por vuestra colaboración y vuestro tiempo!
Todo lo que siempre quise saber sobre los alumnos y nunca me atreví a preguntar
Me he quedado con ganas de añadir cosas a la encuesta:
- lo que más admiro en un profesor: el ojo clínico.
Que sepa identificar cuáles son los gestos que me impiden progresar (ya sé que este tipo de análisis negativo no te gusta, Carolo, pero me parece fundamental).
Y, para completar, que sea capaz de ver qué herramienta le falta a mi repertorio (como diría Cristina)
- y, como es lógico, lo que menos me gusta es lo contrario: que aplique su librillo y ni se fije en lo que hago.
Por poner un ejemplo cercano: si yo fuera maestra de redacción en un foro
antes de soltar el rollo típico dedicaría un buen rato a analizar cuál es el problema del alumno: si no sabe puntuar, si tiene interferencias con otras lenguas, etc.
Ya sé que lo fácil es intentar moldear al alumno partiendo de 0.
Pero eso es imposible cuando se trata con adultos que tienen ya algún conocimiento del asunto.
¡Gracias Carme!
YEAH!
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SnowCowboy
Muy buenas ideas Carlos.
Por cierto... Yo nunca me atreví a preguntar: "¿Dónde cenas esta noche, guapa?".
Otro mito al traste...
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Carme
Me he quedado con ganas de añadir cosas a la encuesta:
- lo que más admiro en un profesor: el ojo clínico.
Que sepa identificar cuáles son los gestos que me impiden progresar (ya sé que este tipo de análisis negativo no te gusta, Carolo, pero me parece fundamental).
Y, para completar, que sea capaz de ver qué herramienta le falta a mi repertorio (como diría Cristina)
- y, como es lógico, lo que menos me gusta es lo contrario: que aplique su librillo y ni se fije en lo que hago.
Por poner un ejemplo cercano: si yo fuera maestra de redacción en un foro
antes de soltar el rollo típico dedicaría un buen rato a analizar cuál es el problema del alumno: si no sabe puntuar, si tiene interferencias con otras lenguas, etc.
Ya sé que lo fácil es intentar moldear al alumno partiendo de 0.
Pero eso es imposible cuando se trata con adultos que tienen ya algún conocimiento del asunto.
) te hace una radiografía exacta de tus defectos y te da los consejos necesarios para corregirlos, otra cosa es que luego te cueste más o menos hacerlo... 
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Carolina
... (nunca he tenido instructora
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Carolina
...después de darme un pequeño golpe en la cabeza...
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urzaiz
Cita
Carolina
... (nunca he tenido instructora
Pues yo sí. Y de las tres que he tenido, dos me han gustado mucho.
Muy buenas, pacientes y con facilidad para enseñar.
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Carolina
...después de darme un pequeño golpe en la cabeza...
Quedaste muy tocada.
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Carolina
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Carme
Me he quedado con ganas de añadir cosas a la encuesta:
- lo que más admiro en un profesor: el ojo clínico.
Que sepa identificar cuáles son los gestos que me impiden progresar (ya sé que este tipo de análisis negativo no te gusta, Carolo, pero me parece fundamental).
Y, para completar, que sea capaz de ver qué herramienta le falta a mi repertorio (como diría Cristina)
- y, como es lógico, lo que menos me gusta es lo contrario: que aplique su librillo y ni se fije en lo que hago.
Por poner un ejemplo cercano: si yo fuera maestra de redacción en un foro
antes de soltar el rollo típico dedicaría un buen rato a analizar cuál es el problema del alumno: si no sabe puntuar, si tiene interferencias con otras lenguas, etc.
Ya sé que lo fácil es intentar moldear al alumno partiendo de 0.
Pero eso es imposible cuando se trata con adultos que tienen ya algún conocimiento del asunto.
Estoy con Carme.
Odio que los profes vayan en modo automático, pero claro, esto también va por niveles, entiendo que en los primeros pasos todos tenemos los mismos defectos y saben que instrucciones dar. Lo bueno es cuando ya tienes un nivel y el tío (nunca he tenido instructora
Y me encanta que me propongan nuevos retos, el último que tuve nos llevó por sitios que ni conocíamos de una estación a la que estamos hartitos de ir. Aunque eso me parece que ya lo preguntaba la encuesta, jeje.
Hace mucho tiempo, y después de ir muchos años a mi bola, tuve uno que después de darme un pequeño golpe en la cabeza me dijo "haz un reset porque tu no sabes esquiar" me dejó hundida el tío, pero tenía más razón que un santo.
Salu2
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Carme
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Carolina
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Carme
Me he quedado con ganas de añadir cosas a la encuesta:
- lo que más admiro en un profesor: el ojo clínico.
Que sepa identificar cuáles son los gestos que me impiden progresar (ya sé que este tipo de análisis negativo no te gusta, Carolo, pero me parece fundamental).
Y, para completar, que sea capaz de ver qué herramienta le falta a mi repertorio (como diría Cristina)
- y, como es lógico, lo que menos me gusta es lo contrario: que aplique su librillo y ni se fije en lo que hago.
Por poner un ejemplo cercano: si yo fuera maestra de redacción en un foro
antes de soltar el rollo típico dedicaría un buen rato a analizar cuál es el problema del alumno: si no sabe puntuar, si tiene interferencias con otras lenguas, etc.
Ya sé que lo fácil es intentar moldear al alumno partiendo de 0.
Pero eso es imposible cuando se trata con adultos que tienen ya algún conocimiento del asunto.
Estoy con Carme.
Odio que los profes vayan en modo automático, pero claro, esto también va por niveles, entiendo que en los primeros pasos todos tenemos los mismos defectos y saben que instrucciones dar. Lo bueno es cuando ya tienes un nivel y el tío (nunca he tenido instructora
Y me encanta que me propongan nuevos retos, el último que tuve nos llevó por sitios que ni conocíamos de una estación a la que estamos hartitos de ir. Aunque eso me parece que ya lo preguntaba la encuesta, jeje.
Hace mucho tiempo, y después de ir muchos años a mi bola, tuve uno que después de darme un pequeño golpe en la cabeza me dijo "haz un reset porque tu no sabes esquiar" me dejó hundida el tío, pero tenía más razón que un santo.
Salu2
A mí me cuesta creer que tuviera razón.
Creo que eso de resetear al alumno es la tentación de cualquier profesor: es más fácil partir de 0, claro.
Más fácil para el profesor, pero no para el alumno
Pero no me creo que fuera cierto (claro que yo sólo te he visto esquiar después de tu paso por el Reseteador, no antes)
Que chuli.
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Aeon
¿Saldrá de aquí un Montessori de la enseñanza del Arte de esquiar?
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danis
Hay preguntas que tienes que responder cosas negativas porque no hay ninguna positiva dentro de las opciones, yo, por ejemplo, respondí en base a lo que me acuerdo de pequeño que fue cuando tome las mayoría de mis clases y no se si es porque era un mico y solo pensaba en disfrutar que todos los profes que tuve me parecieron lo mejor del mundo, ahora no se si cambiaría mi opinión. Hablo de los años 90 a partir del 2000 ya no di mas clases, me quede en nivel E+ creo recordar pero claro esto sera relativo hoy en día, pienso que estaría bien volver a coger alguna clase para ver si he cogido malos vicios y me corrigieran los fallos que se que tengo pero no aprecio. Por todo lo demas muy buena encuesta. xD
Cita
Carme
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carolo
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Carme
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danis
Hay preguntas que tienes que responder cosas negativas porque no hay ninguna positiva dentro de las opciones, yo, por ejemplo, respondí en base a lo que me acuerdo de pequeño que fue cuando tome las mayoría de mis clases y no se si es porque era un mico y solo pensaba en disfrutar que todos los profes que tuve me parecieron lo mejor del mundo, ahora no se si cambiaría mi opinión. Hablo de los años 90 a partir del 2000 ya no di mas clases, me quede en nivel E+ creo recordar pero claro esto sera relativo hoy en día, pienso que estaría bien volver a coger alguna clase para ver si he cogido malos vicios y me corrigieran los fallos que se que tengo pero no aprecio. Por todo lo demas muy buena encuesta. xD
Bueno, la encuesta tiene sus cosillas discutibles.
A ver, Carolo, ¿de verdad que alguna vez te has quedado con ganas de saber si era alumno o alumna lo que tenías entre manos (en sentido metafórico) y no te has atrevido a preguntarlo?
Porque creo que esa era la primera pregunta o la segunda.
Si yo te contara
¡Eso, eso!
Olvídate un poco de tanto esquiar con los pies y dedícate a cotillear por esa boquita (aunque sea en el inframundo).
(perdona... otra vez trolleando.. no lo volveré a hacer)
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danis
No me deja volver a meterme a la encuesta para decirte la pregunta a la que me refiero. Creo q solo era 1 o 2 como mucho, lo demas, muy acertado. xDD
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Carolina
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Carme
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carolo
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Carme
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danis
Hay preguntas que tienes que responder cosas negativas porque no hay ninguna positiva dentro de las opciones, yo, por ejemplo, respondí en base a lo que me acuerdo de pequeño que fue cuando tome las mayoría de mis clases y no se si es porque era un mico y solo pensaba en disfrutar que todos los profes que tuve me parecieron lo mejor del mundo, ahora no se si cambiaría mi opinión. Hablo de los años 90 a partir del 2000 ya no di mas clases, me quede en nivel E+ creo recordar pero claro esto sera relativo hoy en día, pienso que estaría bien volver a coger alguna clase para ver si he cogido malos vicios y me corrigieran los fallos que se que tengo pero no aprecio. Por todo lo demas muy buena encuesta. xD
Bueno, la encuesta tiene sus cosillas discutibles.
A ver, Carolo, ¿de verdad que alguna vez te has quedado con ganas de saber si era alumno o alumna lo que tenías entre manos (en sentido metafórico) y no te has atrevido a preguntarlo?
Porque creo que esa era la primera pregunta o la segunda.
Si yo te contara
¡Eso, eso!
Olvídate un poco de tanto esquiar con los pies y dedícate a cotillear por esa boquita (aunque sea en el inframundo).
(perdona... otra vez trolleando.. no lo volveré a hacer)
Ni de coña, que yo ya hace mucho que paso del averno y también quiero cotillear
Salu2
