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xaoma
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Mave
Pues Xao...sí, sinceramente sí.
yo no he dicho que no
pero, sinceramente, ¿crees que en 2 horas se resuelve todo lo que hay hasta los giros?
porque lo que está claro es que en esa hipotética vuelta no comienzas otra vez de cero ¿no?
luego lo que hay entre el cero y los giros se puede dar por ventilado ¿me equivoco?
).
)
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pasitoapasito
y disfrutando.
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Mave
Como bien dice Antonio...dependerá mucho de lo que se pretenda.
Y...ahí...no nos vamos a poner de acuerdo jamás.
Cita
Mave
Cita
pasitoapasito
Pues eso Antonio ¿alumno o cliente?
6 horas no es ni mucho, ni poco. Estoy hablando de Giros en cuña ejecutados correctamente, Bajar pistas azules/verdes sin caerse, girando y disfrutando.
Nos ha fastidiado...y si hablamos de hacer un paralelo correcto...cuánto le echas???
Vamos hombre...yo creo que hacer algo correctamente y saber cómo se hace...son cosas completamente diferentes.
Una cosa es teoría...la otra implica práctica.
Si saben cómo hacerlo correctamente, si saben la teoría...no dudes que cogerán la práctica. Pero si tienes a un alumno que va a pasar un fin de semana y se coge 2 días clases de 3h de esquí y le tienes las 6 horas haciendo cuña...ese alumno sale de allí quejándose del monitor...garantizado!!!!
Si es adulto porque piensa que está tirando el dinero.
Si es niño porque se aburre.
Slds.
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xaoma
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Mave
Como bien dice Antonio...dependerá mucho de lo que se pretenda.
Y...ahí...no nos vamos a poner de acuerdo jamás.
no, si está claro que no hay dos profes iguales, ni dos alumnos iguales, ni dos días iguales
pero es que hoy estoy preguntón
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Mave
Bueno, cuando te pida trabajo...ya sabrás de qué pie cojeo...
y en algunos casos no le faltaba razón, pero creo que el alumno hay que ponerlo a funcionar cómodo lo antes posible, y los giros en cuña para algunos clientes será una fase incómoda, si se les ve sueltos y con ganas de reunir los esquís en las diagonales, pues que lo hagan.
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nevasport
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Mave
Bueno, cuando te pida trabajo...ya sabrás de qué pie cojeo...
pues me parece un planteamiento muy correcto, aunque como dicen por ahí los gurús, cada cliente, cada profe es un mundo.
yo tenía un compi, gran esquiador, que siempre decía que éramos muy rápidos en la progresión, que solo la adaptación al material debería durar un par de horas
pepe
)
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Feli
Es importante no sólo dar clases magistrales sino enseñar de tal forma que los alumnos despues podamos afianzar esas enseñanzas. solos
Gracias por la información , voy a probar...Cita
Mave
Antonio, si utilizas la pestaña de "responder citando" que aparece en la parte derecha inferior de cada post...te será más fácil responder a alguien en concreto...
Después, dentro de los [quotes] que te salen, puedes borrar lo que quieras para resaltar una frase
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Feli
Es importante no sólo dar clases magistrales sino enseñar de tal forma que los alumnos despues podamos afianzar esas enseñanzas. solos
Slds!!
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Antonio Serrano
Para Feli,
"Es importante no sólo dar clases magistrales sino enseñar de tal forma que los alumnos despues podamos afianzar esas enseñanzas. solos" , asi es y si has tenido un profesor que te ha dado esas herramientas has dado con un buen profesor.
Leyendo tus intervenciones se ve que tu aptitud es envidiable, estoy seguro que cuando des con un profe que te "llegue al alma" vas a dar pasos importantes.Felicidades por tu amor a este deporte.
Un saludo,
Antonio Serrano
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Antonio Serrano
[Gracias por la información , voy a probar...
Un saludo,
Antonio Serrano
(he visto que llevabas pocos mensajes y he pensado que no conocerías aún el funcionamiento de la pestaña para citar por el cometario a Feli)
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Cristina2
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Mave
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pasitoapasito
Pues eso Antonio ¿alumno o cliente?
6 horas no es ni mucho, ni poco. Estoy hablando de Giros en cuña ejecutados correctamente, Bajar pistas azules/verdes sin caerse, girando y disfrutando.
Nos ha fastidiado...y si hablamos de hacer un paralelo correcto...cuánto le echas???
Vamos hombre...yo creo que hacer algo correctamente y saber cómo se hace...son cosas completamente diferentes.
Una cosa es teoría...la otra implica práctica.
Si saben cómo hacerlo correctamente, si saben la teoría...no dudes que cogerán la práctica. Pero si tienes a un alumno que va a pasar un fin de semana y se coge 2 días clases de 3h de esquí y le tienes las 6 horas haciendo cuña...ese alumno sale de allí quejándose del monitor...garantizado!!!!
Si es adulto porque piensa que está tirando el dinero.
Si es niño porque se aburre.
Slds.
alucino...
y las horas que pasamos nosotros haciendo cuña y nadie se quejaba?
sí, sí, eran otros tiempos y por supuesto, otro material
pero vaya...........
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Carme
Cristina, supongo que a ti te enseñó tu padre, ¿no?
Desde luego, yo no tuve profesores. Me enseñó mi padre, que era un buen esquiador, pero había aprendido en libros como estos:
Sospecho que los métodos de enseñanza también habrán mejorado un poquito.
"..at the lost and found, lost souls in a haunting ground..."Cita
Mave
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nevasport
Cita
Mave
Bueno, cuando te pida trabajo...ya sabrás de qué pie cojeo...
pues me parece un planteamiento muy correcto, aunque como dicen por ahí los gurús, cada cliente, cada profe es un mundo.
yo tenía un compi, gran esquiador, que siempre decía que éramos muy rápidos en la progresión, que solo la adaptación al material debería durar un par de horas
pepe
Sí, claro...la progresión puede ser muy variada y debería ser adecuada...
...sólo que yo hablo de un tipo de cliente muy muy particular ...en una estación muy muy particular
(estáis acostumbrados a dar clase con gente con tacones andando por la pista???...
...pos eso
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Capitán Sparrow
Escorna y le pedí que me enseñara a bajar bañeras por Eth Mur. Soy un autodidacta y mi estilo es absolutamente imperfecto
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Carme
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Capitán Sparrow
solo me han dado dos clases en toda mi vida
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xaoma
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Capitán Sparrow
solo me han dado dos clases en toda mi vida
y ninguno llevaba bota, seguro
te vas a enterar tú el año que viene en Baqteria
"..at the lost and found, lost souls in a haunting ground..."Cita
Capitán Sparrow
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xaoma
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Capitán Sparrow
solo me han dado dos clases en toda mi vida
y ninguno llevaba bota, seguro
te vas a enterar tú el año que viene en Baqteria
Espero, espero. Hay mucho por mejorar
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xaoma
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Capitán Sparrow
Cita
xaoma
Cita
Capitán Sparrow
solo me han dado dos clases en toda mi vida
y ninguno llevaba bota, seguro
te vas a enterar tú el año que viene en Baqteria
Espero, espero. Hay mucho por mejorar
sobre todo el ángulo que debe adoptar el brazo que aprieta el culo de la bota para que el chorrito fluya adecuadamente
"..at the lost and found, lost souls in a haunting ground..."Cita
xaoma
Cita
Capitán Sparrow
Cita
xaoma
Cita
Capitán Sparrow
solo me han dado dos clases en toda mi vida
y ninguno llevaba bota, seguro
te vas a enterar tú el año que viene en Baqteria
Espero, espero. Hay mucho por mejorar
sobre todo el ángulo que debe adoptar el brazo que aprieta el culo de la bota para que el chorrito fluya adecuadamente
