Buenos días.
Perdón Bon dia. Es que a mi tan temprano me suena raro.
No sé si sabré explicarme bien. Esto siempre se entiende mejor con una caña en la mano, en un bar cerca de pistas. Porque estáis dándo en el quid de la cuestión.
Lo primero que Xaoma tiene muchas tablas, que no pares de esquís, en esta historia. El que tiene menos soy yo. Desgraciadamente yo nací fuera del mundo del deporte pero la montaña siempre me ha llamado la atención. Así que por ahí empecé, ya de pequeño, pero no tanto ni al nivel que me hubiera gustado. Aunque pienso que si no fuera por esas palizas que nos dábamos mi carácter hoy no seria el mismo. La cosa es que servidor, empezó fregando platos, pasó por un remonte, y acabó en una escuela. Así que experiencia docente, tengo relatívamente poca. Además me embarqué enseguida en competiciones, montajes, y demás quehaceres. Siempre me ha gustado el backstage de las cosas, el lado oculto, el trabajo más que la foto.
Batallitas aparte, me parece personalmente muy interesante lo que decís. Porque antes de fraile hay que ser monaguillo. Y yo fui monaguillo mucho tiempo. Pero no me refiero a la evolución profesional. No no no no... Me refiero a la progresión como esquiador. Porque detrás de todos los que escribimos aquí hay un esquiador.
Desafortunadamente si no es por cuestiones laborales yo no me puedo permitir el lujo de esquiar. Y mucho menos al nivel, ni a la intensidad, ni a la frecuencia deseada. Lo conseguí con un trabajo en la montaña. Con las ventajas que te da esto y un dia o dos días libres (como cualquiera de la ciudad) pues pude esquiar mucho? Así que yo he tomado muy pocas clases de esquí.
Las primeras cuando era pequeño, la típica semana blanca. La primera fue horrible. Pero le di una segunda oportunidad, que eso significa, darse una segunda oportunidad a sí mismo. Luego pues no continué, me quedé en un semiparalelo que se esfumó con el paso del tiempo. Hasta que con dieciocho años me harté de estar sentado con treinta tíos más y perdiendo el tiempo cogiendo apuntes. Porque coger apuntes del tío que ha escrito el libro que has comprado (y no usas pq no quiere el señorito) es perder el tiempo. Como la vida es un asco decidí asquearme a mi manera.
Así pues llegó un niñato a la montaña y empezó a esquiar. Y excepto algunas bajadas siguiendo a profes y consejos de cafetería servidor....... no tomó clases. Y esto no debería decirlo el que abre la encuesta y recomienda profesor. Pero es que os lo digo una y otra vez. Yo esquiaba entre semana, era joven y un poco imprudente, y podía recopilar información de profesores, remonteros, pisteros, etc. Así que mi experiencia es muy poco extrapolable. Pero esa información la tiene que procesar uno mismo y hacer que su cuerpo lo asimile.
Porque realmente ese trabajo lo hace uno mismo y nadie, absolutamente nadie lo puede hacer por ti. La cosa es escoger a esa, o esas personas que sabes que sus mensajes te llegan. Porque cada uno somos un mundo y la comunicación es todo un arte y no sólo eso. Es diferente en cada caso. Así pasé horas y horas, bajadas, muchas bajadas, y muchos tortazos, muchísimos probando cosas. Yo he llorado porque no me salía el giro corto. Yo lloraba de las ostias que me daba. No por el dolor físico. Me dolía la moral. Y volvía a coger el arrastre o la silla, me paraba al principio de la pista. Visualizaba el movimiento, lo interiorizaba y le daba. A veces salía, a veces no. Siempre he pensado una cosa. Si ese tío que lo hace tan bien puede, yo por lo menos algo que se parezca puedo. ¿Por qué? Porque tiene una cabeza, dos brazos y dos piernas como yo. Así que si el tiene lo mismo que yo, yo también puedo. Aunque mis bastones siempre han sufrido mucho, porque de las rabietas los destrozaba.
Pero ahora que ya no me pasan estas cosas, que han pasado muchos años uno se encuentra en otro momento para todo. Comentaba Rafa y Raul el tema de los clicks en la cabeza. Ese click que te lleva a alguna parte, el click que te enseña, el click, ese momento que dura menos de un segundo y que sabes que es eso. No sabes qué coño es, cómo se produce, no sabes nada. Sabes que pasa y que en ese momento, a partir de ese momento tú ya no eres el mismo esquiador de hace dos minutos. Eres otro. Eres otro tío, y en este caso mejor.
Pero ese click algunos los atribuís a ciertas personas. Una, dos, etc. Ya conocéis mi devoción por San Carolo Esquiador. También la tengo por otras personas, aunque a Carlos lo admiro por muchas razones, que no tienen tanto que ver con el esquí. Pero una cosa la tengo clara. A mí Carlos y su libro "Esquirar con los pies" me han ayudado una barbaridad. Pero es que ni Carlos, ni mis amigos, ni mi más cercano mentor como esquiador me han hecho click. Recuerdo consejos, recuerdo estar en lo alto de una pista pensando y reflexionando en cosas que me habian dicho o cosas que había leído. Pero una cosa la tengo clara.
El click es mío, el click lo hago yo. El click no es ni de Carlos, ni de Richard Berger, ni de las personas que más y mejor me han ayudado a ser un buen esquiador. Ni de coña vamos. El click es mío, me pertenece, es mi trabajo, es mi deber, es mi razón del ser esquiador. Y el que piense que vendrá un profesor y en una hora, o dos horas, o cincuenta y ocho horas, le hará click, se equivoca. Porque yo antes de profesor soy esquiador, y eso la gente no os acordáis cuando os dicen de qué trabajamos. Yo os aconsejo como esquiador y os puedo aconsejar porque hay una estructura y un conocimiento pautado y contrastado, y respaldado por el Ministerio de Educación y Ciencia. Y poseo dicho conocimiento. Pero mi conocimiento no hace clicks. Los clicks los hago yo, los haces tú y los hace el vecino. Pero yo no le hago click al vecino, ni el vecino a mí.
Es la primera vez que voy a hacerlo porque no me gusta apropiarme de las cosas de las demás. Me permito la licencia de citar aquí un artículo de Carolo. Pero este artículo pienso que a lo mejor muchas veces se ha entendido mal, muy mal. Tiene varias lecturas, por eso Carlos es de devoción tan extendida. Pero una de esas lecturas viene a decir que es uno mismo quien tiene que romperse la cabeza y esquiar horas, muchas horas, y divertirse mucho en la nieve. Porque el mérito final es del alumno, no es del profesor. El que esquía, aprende, sufre, aprieta, etc, etc es el alumno. Por más que le diga el profesor es el alumno el que debe hacer la tarea, entenderla, buscarla, sufrirla para bien y para mal, y al fin... click.
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Buenas huellas.
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