Blogs actualizados recientemente:
Aún no tienes usuario?
RegístrarseCita
Cristina2
Cita
Carme
Estoy convencida de que si se llega a producir una misteriosa transferencia de conocimientos, el mérito es al 100% del alumno: es él quien hace el esfuerzo, quien asimila, quien incorpora....
Y eso exige de su parte una actitud especialmente humilde, receptiva y paciente. Si eso no se da, ya puede hacer maravillas el profe: no funciona.
Sí Carme, de acuerdo, pero si el profe es malo y no sabe transmitirte nada..... al alumno le va a costar mucho más.
Cuando yo hablo de la química entre profe y alumno, el profe debe saber transmitir sus ideas y el alumno debe estar receptivo, entonces creo que la combinación es genial.
Cita
Carme
No sé, algunos profes me parecen demasiado rutinarios para enseñar. Y algunos alumnos... demasiado chulos para aprender.
Cita
Madlogar
Cita
Carme
No sé, algunos profes me parecen demasiado rutinarios para enseñar. Y algunos alumnos... demasiado chulos para aprender.
Y si lo decimos asi:
No sé, algunos alumnos me parecen demasiado rutinarios para aprender. Y algunos profes... demasiado chulos para enseñar.
Tambien vale ¿no?
El esqui al ser una actividad de ocio, su primer objetivo de la enseñanza debe ser la seguridad y despues divertirse, pues si no..... como continuamos. El problema es que hoy en dia lo de divertirse, profesores y alumnos, no lo tienen demasidado claro. (Tambien lo podriamos decir de la seguridad)
Cita
SnowCowboy
En por otra parte....... Yo Xaoma lo que encuentro más difícil, sobretodo en pista, ya que aquí pues qué quieres que te diga, las limitaciones del medio se encuentran enseguida, es encontrar esa palabra o frase que hace "click" en la cabeza del alumno. Lo puedes ver en sus ojos cuando hace "click". Cuantos más clicks, mejor te lo pasas y más y mejor aprende. Pero para hacer eso hay que hablar con esa persona, quiero decir.... Hablar lo que se dice hablar ya hablas, pero comunicarte con ese ser vivo de ahí delante que emite sonidos, que te mira, y que intenta aprender lo que le enseñas ya es más delicado. Llegar a los adentros de esa persona (no hace falta en absoluto hablar de temas muy personales que nadie me se confunda, o se me confunda, se o me confunda... digo...)
Cita
SnowCowboy
Luego está el tema del error. Por más civilizados y avanzados y espirituales nos parezcan nuestros vecinos orientales discrepo alta y abiertamente de algunos comentarios acerca de su cultura y artes. Y no me corto un pelo en decirlo, porque últimamente parece que lo oriental sea la bomba. Y como todo hay que entenderlo y darle su justa medida, si no no sirve de nada.
Me refiero concretamente a la aceptación del error. El error forma parte de la vida, y está por todas partes. Hay que aprender a aceptar que para triumfar o avanzar en algo hay que equivocarse muchísimas veces. Y que la perfección no existe. Se busca la perfección pero nunca la encontrarás, ahí está la gracia. Y simpre me han alucinado nuestros vecinos planetarios de oriente, con sus rollos de artes marciales, cermonias del te, etc etc etc. Hay que ver qué ordenaditos y monos quedan los japos en un andén del tren bala. Todos en fila mirando al frente, alineando sus cuerpos a las rallas pintadas para que les guien hasta las puertas del tren. Y el tren para dónde debe!!! Ni un 20cm antes ni 20cm después. DIOS!!!
Me estoy yendo por Úbeda y trataré de volver....Nos cuesta mucho aceptar que hacemos cosas mal, que otras las podríamos hacer mejor... diferente.... La idea de bien o mal, tan sencilla y racional que tenemos a veces nos hace pasar malos ratos. Parece que le afecta a nuestro ego de una forma poco "límpia" el hecho de no dominar un gesto, una idea, una operación.... Y creo que viene dado por dos partes, una que es nuestra manera de aprender-enseñar y otra de nuestra resistencia (humana?) a lo nuevo. ¿Por miedo a que salga bien? ¿A que salga mal? Ni idea.
Cita
Carme
Lo que encuentro raro de las clases de esquí es que tanto unos como otros pongan poca pasión.
Cita
xaoma
Cita
Carme
Lo que encuentro raro de las clases de esquí es que tanto unos como otros pongan poca pasión.
que un alumno, en este caso una alumna, te pida pasión
así cualquiera
Cita
lis
y yo que creía que era un hilo serio y va de dibujitos?!?!
Cita
Carme
Cita
xaoma
Cita
Carme
Lo que encuentro raro de las clases de esquí es que tanto unos como otros pongan poca pasión.
que un alumno, en este caso una alumna, te pida pasión
así cualquiera
Claro que sí.![]()
A mí me parece imposible esquiar bien sin ganas, sin ir a por todas.
En cualquier nivel: hay cuñas muy apasionadas
Cita
Carme
Cita
xaoma
Cita
Carme
Lo que encuentro raro de las clases de esquí es que tanto unos como otros pongan poca pasión.
que un alumno, en este caso una alumna, te pida pasión
así cualquiera
Claro que sí.![]()
A mí me parece imposible esquiar bien sin ganas, sin ir a por todas.
En cualquier nivel: hay cuñas muy apasionadas
Cita
carolo
Yo he visto alumnos de todos los sexos, para no caerse, abrazarse a todo tipo de personas y cosas con verdadera pasión, y diría que con desesperación y, luego, no poca satisfacción e incluso agradecimiento

Cita
Cristina2
Pues yo hablo desde mi propia experiencia:
hice un cursillo hace un par de años, que el profesor disfrutaba tanto enseñando, que con pocas ganas que tú le pusieras..... ya estaba; habia mucha complicidad entre profe y alumno, además, los alumnos no eramos chavales precisamente, y sabíamos que queríamos aprender![]()
De todas formas, supongo que es difícil en una sola hora, conocerse, saber qué es lo que quiere el alumno y sobre todo, tener confianza.
Pack perfecto: profe/amigo con ganas y con confianza o feeling de por medio; entonces es genial![]()
Carolo, xaoma, vaquero!!!! donde estais?
Cita
Carolo
Bienvenida de nuevo Lis![]()
Cita
xaoma
que conste que has sido tu la que ha empezado con este hilo![]()
queriendo o sin querer![]()
Cita
carolo
Y creo, además, que es uno de los grandes problemas de la enseñanza de tantas cosas: fijarse en lo que está mal hecho en vez de en lo que hay que hacer bien.
Si hay poco tiempo para aprender, mejor sintetizar ¿No?![]()
Además, cuando se habla del gesto concreto, objetivo, exento de connotaciones negativas, se concentra uno mejor, se aprende antes y encima se pasa mejor ....
Cita
Carme
Cita
Cristina2
Pues yo hablo desde mi propia experiencia:
hice un cursillo hace un par de años, que el profesor disfrutaba tanto enseñando, que con pocas ganas que tú le pusieras..... ya estaba; habia mucha complicidad entre profe y alumno, además, los alumnos no eramos chavales precisamente, y sabíamos que queríamos aprender![]()
De todas formas, supongo que es difícil en una sola hora, conocerse, saber qué es lo que quiere el alumno y sobre todo, tener confianza.
Pack perfecto: profe/amigo con ganas y con confianza o feeling de por medio; entonces es genial![]()
Carolo, xaoma, vaquero!!!! donde estais?
Pues yo también hice un cursillo hace un par de años. El profe era un buen chico y bastante simpático. (no llevaba clavel en la boca pero tenía unos bonitos ojos verdes)
Buen ambiente en el grupito, aunque todos eran unos cachas 20 centímetros más altos y 20 años más jóvenes que yo.
Corrimos mucho, hicimos ejercicios, salimos de pista, nos lo pasamos muy bien...
Pero en 15 horas de clase no me dio ni un solo consejo o crítica "a medida".
La verdad es que me supo a poco.
Cita
SnowCowboy
Yo simplemente animo desde aquí a que sigáis preguntando, lo que sea, aunque ya se sabe que el pc tiene poco parecido con una pista.

Cita
Cristina2
Cita
SnowCowboy
Yo simplemente animo desde aquí a que sigáis preguntando, lo que sea, aunque ya se sabe que el pc tiene poco parecido con una pista.
No, noooooooo!!!!!
en la pista es donde nos tenemos que ver
Cita
Cristina2
Cita
SnowCowboy
Yo simplemente animo desde aquí a que sigáis preguntando, lo que sea, aunque ya se sabe que el pc tiene poco parecido con una pista.
No, noooooooo!!!!!
en la pista es donde nos tenemos que ver
Cita
Carme
Por ejemplo, a mí me gustaría preguntar por qué en los vídeos me veo las piernas en X. Y la distancia entre los esquís no es regular en toda la curva.
A mí me parece feo, pero igual son manías mías.
De lo que leo, deduzco que se debe a que la cadera no sigue la dirección de los esquís, llevo los pies muy juntos y tiendo a encajar una rodilla tras la otra.
Pero no sé si eso es grave, doctor.
Cita
xaoma
Cita
Carme
Por ejemplo, a mí me gustaría preguntar por qué en los vídeos me veo las piernas en X. Y la distancia entre los esquís no es regular en toda la curva.
A mí me parece feo, pero igual son manías mías.
De lo que leo, deduzco que se debe a que la cadera no sigue la dirección de los esquís, llevo los pies muy juntos y tiendo a encajar una rodilla tras la otra.
Pero no sé si eso es grave, doctor.
para encajar una rodilla detrás de la otracon los pies juntos tiene que estar uno más adelantado que el otro, y eso, y una foto tuya que víme dicen que esquías de la manera que ahora se denomina "antigua"
![]()
si las piernas te las ves en X puede ser porque primero eres chica, y las chicas teneis esa forma mas acentuada, y segundo porque canteas más con el esquí exterior y la rodilla se junta con la interior
si la forma de tus piernas en X no es en curva sino en plano, modifica el canting de la bota, porque de lo contrario estarás apoyandote sobre los cantos internos y no sobre la suela, y no deslizarás adecuadamente
cuando hablas de distancia entre esquis ¿hablas de separación lateral o adelante-atrás?
pero nada de eso es grave, una copa de buen vino durante las comidas y no sé si se solucionará, pero seguro que te alegra el día
Tu no, pero hay alguno que si ha subido alguna foto esquiandoCita
Carme
(no sé a qué foto te refires...sólo he subido fotos mías haciendo cuña. Y no voy a permitir que la realidad estropee mi buena reputación)
Cita
xaoma
Cita
lis
y yo que creía que era un hilo serio y va de dibujitos?!?!
que conste que has sido tu la que ha empezado con este hilo![]()
queriendo o sin querer
Cita
xaoma
Cita
Carme
Por ejemplo, a mí me gustaría preguntar por qué en los vídeos me veo las piernas en X. Y la distancia entre los esquís no es regular en toda la curva.
A mí me parece feo, pero igual son manías mías.
De lo que leo, deduzco que se debe a que la cadera no sigue la dirección de los esquís, llevo los pies muy juntos y tiendo a encajar una rodilla tras la otra.
Pero no sé si eso es grave, doctor.
para encajar una rodilla detrás de la otracon los pies juntos tiene que estar uno más adelantado que el otro, y eso, y una foto tuya que víme dicen que esquías de la manera que ahora se denomina "antigua"
![]()

Cita
xaoma
vamos a ver, ¿no colgaste una foto tuya esquiando en Sierra Nevada o me estoy yo equivocando?
en el Zayas o así, que había pendientilla
pues si no eras tú la que lo hizo esquiaba de narices, "a la antigua" pero de narices
Cita
xaoma
vamos a ver, ¿no colgaste una foto tuya esquiando en Sierra Nevada o me estoy yo equivocando?
en el Zayas o así, que había pendientilla
pues si no eras tú la que lo hizo esquiaba de narices, "a la antigua" pero de narices

Cita
Cristina2
Cita
xaoma
vamos a ver, ¿no colgaste una foto tuya esquiando en Sierra Nevada o me estoy yo equivocando?
en el Zayas o así, que había pendientilla
pues si no eras tú la que lo hizo esquiaba de narices, "a la antigua" pero de narices
Totalmente de acuerdo con xaoma;
y te recuerdo la única bajada que hemos hecho juntas, que fue d.p.m. y espero volverla a repetir jajaja
Carme, eres mi compi de esqui perfecta![]()
p.d. lástima que estemos tan lejos para coincidir.
Rellena los siguientes campos para contactar con los editores del blog:
Si crees que la oferta es errónea, incompleta o induce a errores, por favor, háznoslo saber: