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Chema73
Un vidrio con algunas reflexiones interesantes. Aunque si nos quejábamos de los gritos de Deb, hay que ver a sus amigos….
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Chema73
Un vidrio con algunas reflexiones interesantes. Aunque si nos quejábamos de los gritos de Deb, hay que ver a sus amigos….
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Chema73
Un vidrio con algunas reflexiones interesantes. Aunque si nos quejábamos de los gritos de Deb, hay que ver a sus amigos….
jaja, el tono es el de una persona que lo ve muy claro y no se explica cómo los demás no. El tono justo anterior a la frustración
Se ve que la señora Armstrong ha cambiado totalmente desde sus primeros vídeos. Ahora es una persona agradable y simpática. Me retracto de lo dicho hace tiempo sobre su forma de expresarse.
El video está lleno de perlas interesantes. Me ha gustado (salvando el exceso de charla, a veces necesario). E impresiona cómo esquía este señor, que tal vez pase los 70.
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
Voy a ver el resto de los vidrios
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
Voy a ver el resto de los vidrios
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carolo
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
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Chema73
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jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
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carolo
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
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Me parece muy acertado lo que comentas abajo que resalto. Es increíble comprobar cómo lo que funciona para unos alumnos no funciona en absoluto con otro, y hay que ampliar el repertorio de explicaciones/ejercicios sobre el mismo concepto, para dar con la clave que le funciona a cada alumno.
Al menos hay que intentarlo, antes de caer en la frustración y levantar el tono de voz
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carolo
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Chema73
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jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
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Chema73
Me parece muy acertado lo que comentas abajo que resalto. Es increíble comprobar cómo lo que funciona para unos alumnos no funciona en absoluto con otro, y hay que ampliar el repertorio de explicaciones/ejercicios sobre el mismo concepto, para dar con la clave que le funciona a cada alumno.
Al menos hay que intentarlo, antes de caer en la frustración y levantar el tono de voz
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carolo
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Chema73
Pues nada, aquí os pongo algún video más de nuestro nuevo gurú francés favorito....
jaja, a veces sube la voz porque le cuesta creer que los demás no vean tan claro lo que él ve cristalino. A mi me pasa, juas y supongo que a todos... ese viaje por el borde de la frustración.
Muy interesante eso que él llama deslizar en la transición... realmente es usar un foco externo en la sensación de deslizar. Con ello consigue relajar la pata exterior e igualar la presión que hace con ambas. Por tanto, la longitud entre ambas, su paralelismo, etc. Por tanto, ambos esquís, igualados, inician el viraje, el centro de gravedad pasa estable y por el camino corto, etc.
Hay infinitas maneras de explicar las cosas y los profes debiéramos escuchar a tantos otros como pudiéramos ¿no creéis?
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carolo
Más del Richi.
Es un ejercicio más difícil de lo que parece, en el que se nota en seguida si alguien va bien equilibrado
Cita
carolo
Más del Richi.
Es un ejercicio más difícil de lo que parece, en el que se nota en seguida si alguien va bien equilibrado
Qué fácil lo hace él todo. Pero sí, seguro que es más difícil de lo que parece, y a mí ya me lo parece...
Este finde lo pruebo, no lo he hecho nunca.
Lo de finde espero que la RAE lo acepte ya.
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urzaiz
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carolo
Más del Richi.
Es un ejercicio más difícil de lo que parece, en el que se nota en seguida si alguien va bien equilibrado
Qué fácil lo hace él todo. Pero sí, seguro que es más difícil de lo que parece, y a mí ya me lo parece...
Este finde lo pruebo, no lo he hecho nunca.
Lo de finde espero que la RAE lo acepte ya.
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urzaiz
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carolo
Más del Richi.
Es un ejercicio más difícil de lo que parece, en el que se nota en seguida si alguien va bien equilibrado
Qué fácil lo hace él todo. Pero sí, seguro que es más difícil de lo que parece, y a mí ya me lo parece...
Este finde lo pruebo, no lo he hecho nunca.
Lo de finde espero que la RAE lo acepte ya.
Ya está incluido en los conceptos de colaboración de la pragmática y el de economía del lenguaje
Ya nos contarás cómo te va el ejercicio. Yo creo que a ti este (sin tilde, aunque creo que ya se le puede poner de nuevo) te va a salir a la primera.
Fíjate, eso sí, en qué despega primero. Si es la espátula, es que vas más atrás de lo que creías.
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carolo
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urzaiz
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carolo
Más del Richi.
Es un ejercicio más difícil de lo que parece, en el que se nota en seguida si alguien va bien equilibrado
Qué fácil lo hace él todo. Pero sí, seguro que es más difícil de lo que parece, y a mí ya me lo parece...
Este finde lo pruebo, no lo he hecho nunca.
Lo de finde espero que la RAE lo acepte ya.
Ya está incluido en los conceptos de colaboración de la pragmática y el de economía del lenguaje
Ya nos contarás cómo te va el ejercicio. Yo creo que a ti este (sin tilde, aunque creo que ya se le puede poner de nuevo) te va a salir a la primera.
Fíjate, eso sí, en qué despega primero. Si es la espátula, es que vas más atrás de lo que creías.
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urzaiz
Probado maestro. A la primera no sale, al menos a mí. Es raro.
Pero soy cabezón, y a la segunda (iba con esquís nuevos y también necesitan sus minutos de prueba) ya es otra cosa, y conforme lo vas haciendo sale mejor. Si le dedicas un rato sale.
Muy importante fue pensar que "Er Richi" lleva los brazos abiertos y separados, creo que para no darse impulso con ellos. Y también me fijé en si levantaba mucho de espátula y poco de colas y tal. En ese aspecto estoy satisfecho. Bien, creo.
Pero lo que sí que digo es que cansa, y mucho. Igual no lo hago bien del todo. Ya sabemos que Richi está fuerte, pero hay que estarlo mucho para aguantarlo un rato.
Por cierto, como siempre, en pista fácil, ya cuando lo tenga por la mano veremos...
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urzaiz
Probado maestro. A la primera no sale, al menos a mí. Es raro.
Pero soy cabezón, y a la segunda (iba con esquís nuevos y también necesitan sus minutos de prueba) ya es otra cosa, y conforme lo vas haciendo sale mejor. Si le dedicas un rato sale.
Muy importante fue pensar que "Er Richi" lleva los brazos abiertos y separados, creo que para no darse impulso con ellos. Y también me fijé en si levantaba mucho de espátula y poco de colas y tal. En ese aspecto estoy satisfecho. Bien, creo.
Pero lo que sí que digo es que cansa, y mucho. Igual no lo hago bien del todo. Ya sabemos que Richi está fuerte, pero hay que estarlo mucho para aguantarlo un rato.
Por cierto, como siempre, en pista fácil, ya cuando lo tenga por la mano veremos...
Si te sirve de consuelo, no es fácil. Es uno de los ejercicios de muchos certificados de instructor en distintos países. Personalmente tuve que hacerlo hace 20 años cuando me saqué el nivel 3 de la PSIA.
Un viraje por salto en giro corto a la máxima pendiente es extremadamente fácil comparado con este, conduciendo y en curvas largas. Es una forma de ver, como decía arriba, que el que va esquiando eres tú, y no el esquí
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carolo
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urzaiz
Probado maestro. A la primera no sale, al menos a mí. Es raro.
Pero soy cabezón, y a la segunda (iba con esquís nuevos y también necesitan sus minutos de prueba) ya es otra cosa, y conforme lo vas haciendo sale mejor. Si le dedicas un rato sale.
Muy importante fue pensar que "Er Richi" lleva los brazos abiertos y separados, creo que para no darse impulso con ellos. Y también me fijé en si levantaba mucho de espátula y poco de colas y tal. En ese aspecto estoy satisfecho. Bien, creo.
Pero lo que sí que digo es que cansa, y mucho. Igual no lo hago bien del todo. Ya sabemos que Richi está fuerte, pero hay que estarlo mucho para aguantarlo un rato.
Por cierto, como siempre, en pista fácil, ya cuando lo tenga por la mano veremos...
Si te sirve de consuelo, no es fácil. Es uno de los ejercicios de muchos certificados de instructor en distintos países. Personalmente tuve que hacerlo hace 20 años cuando me saqué el nivel 3 de la PSIA.
Un viraje por salto en giro corto a la máxima pendiente es extremadamente fácil comparado con este, conduciendo y en curvas largas. Es una forma de ver, como decía arriba, que el que va esquiando eres tú, y no el esquí
Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
¿Qué opináis de esta progresión?
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Chema73
Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
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Chema73
Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
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Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
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Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
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Chema73
Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
¿Qué opináis de esta progresión?
No me parece razonable. Como ejercicio para alguien con nivel alto puede valer, pero a un nivel medio le puedes hacer la picha motriz un lío. Y mandarle innecesariamente al interior.
Es como querer enseñar el dibujo de línea y contorno a un niño de seis años: no está preparado cognitivamente para disociar a conciencia los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro y sus funciones (creo que el ejemplo vale).
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erico
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Chema73
Buenas. Para combatir la melancolía de la temporada que se acaba, traigo por aquí a uno de mis referentes en materia pedagógica, Tom Gellie.
Este vídeo me genera sensaciones encontradas. Por un lado me lleva al debate de la cuña forma 2 y la extensión de la pierna exterior. Aunque es cierto que Tom dice claramente desde el inicio que este vídeo es para esquiadores de nivel medio-avanzado, no para principiantes.
En la parte de los contras, apuesto a que 9,5 de cada 10 esquiadores haciendo este ejercicio, se van a quedar en la pierna interior y no van a ser capaces de hacer la curva.
En el lado de los pros, me parece una progresión razonable para el esquiador de nivel medio alto, que quiere dominar los giros conducidos totalmente cortados. Entender cómo se consigue el apoyo temprano en el canto del nuevo esquí dominante, y cómo se consigue incrementar el ángulo de canteo durante la curva.
Me animo a ponerlo a pesar de arriesgarme a recibir una colleja del APNEV.....
¿Qué opináis de esta progresión?
No me parece razonable. Como ejercicio para alguien con nivel alto puede valer, pero a un nivel medio le puedes hacer la picha motriz un lío. Y mandarle innecesariamente al interior.
Es como querer enseñar el dibujo de línea y contorno a un niño de seis años: no está preparado cognitivamente para disociar a conciencia los hemisferios izquierdo y derecho del cerebro y sus funciones (creo que el ejemplo vale).
