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Madlogar
Las sensaciones, por tanto, son fundamentales para aprender, pero es fundamental saber interpretarlas y conocer las respuestas adecuadas a las mismas, y eso es parte fundamental de lo que se debe de enseñar

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Madlogar

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Carme

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esce
Pues yo solo di dos años de clase con 7 y 8 años.

Deje de esquiar tres años y cuando volví con 12 cogi multitud de defectos, que a su vez me costo muchos años quitarme.

Mi experiencia es que el auto aprendizaje tiene el gran inconveniente de que se cogen muchos defectos, y cuesta mucho más quitárselos que erradicarlos desde el principio con un buen aprendizaje.

¿Qué son los defectos?

Es que igual no todo el mundo coincide en lo que es un defecto.

Pongamos algún ejemplo:
a mí me han criticado durante años que llevara los pies demasiado juntos.
Ahora, al parece, ha dejado de ser un defecto.

Durante años también me han criticado que no sabía levantar bien el esquí interior. Es decir, que no sabía esquiar en alternativo.
Luego pasaron a criticarme que lo levantara, aunque fuera unos milímetros.

:hein?:

Dicho de otro modo: hay defectos que lo son porque nos impiden progresar en determinada vía. Pero no lo son en términos absolutos.

Defecto es ir retrasado, muy agachado, o con falta de flexión, con los brazos derrotados o pegados al cuerpo.... son cosas que te impiden mejorar porque te causan problemas en cada giro

Luego si hilas más fino pues se pueden sacar muchas mas cosas.

Esquiar con pies juntos o separados, derrapado o conducido, alternativo o simultaneo, rápido o despacio.... eso no es defecto.

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Carme

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esce
Pues yo solo di dos años de clase con 7 y 8 años.

Deje de esquiar tres años y cuando volví con 12 cogi multitud de defectos, que a su vez me costo muchos años quitarme.

Mi experiencia es que el auto aprendizaje tiene el gran inconveniente de que se cogen muchos defectos, y cuesta mucho más quitárselos que erradicarlos desde el principio con un buen aprendizaje.

¿Qué son los defectos?

Es que igual no todo el mundo coincide en lo que es un defecto.

Pongamos algún ejemplo:
a mí me han criticado durante años que llevara los pies demasiado juntos.
Ahora, al parece, ha dejado de ser un defecto.

Durante años también me han criticado que no sabía levantar bien el esquí interior. Es decir, que no sabía esquiar en alternativo.
Luego pasaron a criticarme que lo levantara, aunque fuera unos milímetros.

:hein?:

Dicho de otro modo: hay defectos que lo son porque nos impiden progresar en determinada vía. Pero no lo son en términos absolutos.

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PepM
En este estudio publicado en la revista 'Journal of strength and conditioning research' dicen que los esquiadores que han aprendido con profesor son más eficientes fisiológicamente reduciendo el riesgo de fatiga prematura. O sea, que no se cansan tanto !!! por lo que ya es una buena razón para gastarse los dineros, no..? (je, je, ..)
No he leido el articulo entero y por lo que dicen en el abstract el estudio se ha realizado con 20 esquiadores comparando tres grupos por lo que se me antoja una muestra muy pequeña como para sacar grandes conclusiones, pero aquí están los resultados....

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Javi_Tron

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esce
Yo creo que esquiar por sensaciones es condición necesaria para alcanzar un cierto nivel de esqui.

Pero pienso que es más fácil la más rápido llegar a ello dando clases que por libre.

condición necesaria pero no suficiente juas ! porque esto que dices sería equivalente a decir : alcanzar un cierto nivel de esquí implica esquiar por sensaciones

pero esto es una trivialidad ya que es imposible esquiar sin prestar atención y sin notar las sensaciones asociadas a una determinada técnica

cuando tu tienes algo mas o menos controlado y dominado , lo tienes interiorizado y es intuitivo , no piensas en ello , en la técnica dominada, donde hay acciones motrízes , estas están automatizadas. Así pues siempre se esquía por sensaciones , a menos que vayamos a aprender algo nuevo o queramos practicar técnica , entonces es donde el coco empieza a funcionar analíticamente y empezamos a pensar , muchas veces mas de la cuenta juas !


Para ser más precisos deberíamos decir : En el proceso de aprendizaje , para alcanzar un cierto nivel de esquí es condición necesaria aprender esquiando por sensaciones.




el recíproco es falso es decir , aprender esquiando por sensaciones no implica alcanzar un cierto nivel de esquí , es decir que aprender esquiando por sensaciones no es condición suficiente para alcanzar un cierto nivel de esquí , y aquí volvemos a lo que comentábamos antes de las habilidades de cada persona y de como a veces es imposible avanzar en el proceso de aprendizaje sin un análisis previo o sin la ayuda de un profesor.

más que esquiar por sensaciones se trata de aprender algo nuevo por sensaciones , ya que cuando se esquía normalmente todo lo que hacemos es intuitivo , porque ya lo tenemos asimilado y esquiamos siempre por sensaciones , la cuestión , creo yo , es que pasa cuando se esta aprendiendo una cosa nueva o practicando técnica o afinando técnica , hasta que punto se combinan la analiticidad y la focalización en las sensaciones percibidas para saber si vamos en el camino correcto. Creo que depende mucho de la persona , va a gustos , a mi me gusta todo , desde el análisis más friki y teórico hasta la visión más hippie y espiritual e incluso metafísica :lol2:





No me tomeis por repelente pero a esce lo conozco y he comentado esto un poco solo para tocarle los huevos juas juas

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acarcedo
A ver, pero es que aprender "por sensaciones" y aprender sin que te enseñen son cosas distintas. Porque una cosa es que no cojas clases y otra que nunca te hayan dado consejos, un colega que sí dio unas clases o cosas similares, porque hay cosas que no se ven. Por ejemplo, en nieve polvo, con un paquete muy grande ya me dirás cómo vas a aprender mirando si no ves nada hasta la rodilla y dentro del manto blanco pasan muchas cosas.

Es como aprender a hacer un ollie en snowboard (un salto en recto y sin rampa ni nada), ¿quién me iba a decir a mí que lo que había que hacer es presionar hacia la nieve y no saltar? Claro, ahora entiendo como se hace saltar un skate o incluso una bicicleta, pero hasta que no te lo dicen... 4 iluminados y para de contar ;-)

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esce
Yo creo que esquiar por sensaciones es condición necesaria para alcanzar un cierto nivel de esqui.

Pero pienso que es más fácil la más rápido llegar a ello dando clases que por libre.

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Carme

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esce
Pues yo solo di dos años de clase con 7 y 8 años.

Deje de esquiar tres años y cuando volví con 12 cogi multitud de defectos, que a su vez me costo muchos años quitarme.

Mi experiencia es que el auto aprendizaje tiene el gran inconveniente de que se cogen muchos defectos, y cuesta mucho más quitárselos que erradicarlos desde el principio con un buen aprendizaje.

¿Qué son los defectos?

Es que igual no todo el mundo coincide en lo que es un defecto.

Pongamos algún ejemplo:
a mí me han criticado durante años que llevara los pies demasiado juntos.
Ahora, al parece, ha dejado de ser un defecto.

Durante años también me han criticado que no sabía levantar bien el esquí interior. Es decir, que no sabía esquiar en alternativo.
Luego pasaron a criticarme que lo levantara, aunque fuera unos milímetros.

:hein?:

Dicho de otro modo: hay defectos que lo son porque nos impiden progresar en determinada vía. Pero no lo son en términos absolutos.

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esce
Pues yo solo di dos años de clase con 7 y 8 años.

Deje de esquiar tres años y cuando volví con 12 cogi multitud de defectos, que a su vez me costo muchos años quitarme.

Mi experiencia es que el auto aprendizaje tiene el gran inconveniente de que se cogen muchos defectos, y cuesta mucho más quitárselos que erradicarlos desde el principio con un buen aprendizaje.

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esce
Pues yo solo di dos años de clase con 7 y 8 años.

Deje de esquiar tres años y cuando volví con 12 cogi multitud de defectos, que a su vez me costo muchos años quitarme.

Mi experiencia es que el auto aprendizaje tiene el gran inconveniente de que se cogen muchos defectos, y cuesta mucho más quitárselos que erradicarlos desde el principio con un buen aprendizaje.

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david 82

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david 82

Y queria decir que creo que las classes y las escuelas tendrían de utizar todos estos medios para crear un producto qualitativo y motivador para los alumnos.

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david 82
Y gracias a tal esfuerço y a los mas de 2000 dias esquiados queria contar

Y queria decir que creo que las classes y las escuelas tendrían de utizar todos estos medios para crear un producto qualitativo y motivador para los alumnos.

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salvita35
David estas de coña no? :lol2::lol2::lol2: la pregunta me parece curiosa viniendo de ti y mas como se que esquías , pero si eres autodidacta.... ole tus santos huevols :lol2::lol2::lol2:
mi caso es parecido al tuyo , di mis primeras clases en BB allá por el 94 ,95 ... 3 días con clases colectivas y poco mas .. luego pues con lo que aprendí pues me iba tirando.
llámese abrazante engorilado :lol2::lol2::lol2:
así pase como unos 25 días de esquí y ya no volví mas ha esquiar . quizás un día de temporada cada 8 años :lol2::lol2::lol2:
en 2011 no se por que , ni por que no me dio por esquiar .. me fui con mi chica a Masella con mis esquís rectos de hace .......17 años y con mis botas salomón de esas que se abrían por detrás . nada mas intentar ponerme el esquí se partió la fijación y me toco alquilar unos :lol2::lol2:
en 2012 cogimos apartamento en Andorra y aquí entro en juego el foro y un forero bastante conocido ... javi_tron :+:
me enseño 4 conceptos básicos los cuales yo ni pajolera idea que me fueron muy bien y me hicieron progresar bastante .
en 2013 en al apertura de Masella el destino quiso que inaugurase la temporada con un monitor de allí el cual amablemente me corrigió dos cositas que también me fueron de fabula para evolucionar .
durante la temporada conocí a un tal David 82 que también me explico alguna cosilla :diable:
este año nada mas empezar temporada conocí a víctor el cual también me corrigió otro par de cositas ...
autodidacta no me considero. pero si un tío con suerte en momentos puntuales que han hecho de mi el esquiador que soy hoy .
y ojo no es que haya tenido a ninguno de ellos horas encima , pero si lo que me han dicho que haga hasta que no lo he conseguido no he parado :+:
cabezón que es uno :lol2::lol2::lol2:

P.D. gracias a todos los que comparten días de esquí conmigo o las han compartido y a los que las compartirán :)
Fabio voy a por ti :diable:

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Yorrl

.........
En esto de aprender, pienso que la voluntad de querer mejorar, es lo que marca la diferencia.