Más sobre esquí y ultracorrección

Más sobre esquí y ultracorrección
Voy a compartir hoy cosas que suelen dejarse de lado pero que considero imprescindibles:

La semana pasada hablábamos de la hipercorrección en el esquí, que consistía en censurar errores que no lo son en realidad. Hoy podemos hablar de la hipo-correción, juas, o del exceso de laxitud a la hora de corregir. Quienes me siguen dirán que es imposible que exista tal cosa, dado que no creemos tanto en la idea de corregir como en la de enseñar: enseñar habilidades que no se tienen.

Bromas aparte, es posible pasar por alto detalles e “hipocorrergir” o (sub adiestrar, jaja) en una clase de esquí, así que voy a comentar hoy algunas cosas que suelen dejarse de lado pero que considero imprescindibles:

1. Hablar de la geometría de la curva y del “tempo” con el que la ejecutamos.

La mayoría de las personas, llevadas por el miedo a la pendiente o a la velocidad, tiene demasiada prisa por girar y llevan a cabo un inicio de la curva muy brusca e impaciente. Esto les impide adoptar una buena posición (luego hablamos de esto en el último punto) y arruina el resto de la curva. Por regla general, los problemas de inclinación y rotación excesivas están originados en esa impaciencia. Si tratamos de corregir alguna de estas tres cosas sin hablar primero de una geometría de la curva, paciente y progresiva, estaremos trabajado en vano.

2. Ordenar el pensamiento.

Al aprender una nueva tarea, la mayoría de los alumnos tiene una enorme farfolla mental que les impide concentrarse en lo que están haciendo. Los profesores contribuimos a ese problema hablando demasiado, con palabras muy técnicas y sin señalar con claridad una única tarea clave. Un buen maestro se asegurará de que sus alumnos tengan un foco de atención claro y que mantienen ese foco al hacer una bajada. Hasta que una habilidad sale automáticamente debemos pensar en ella en cada curva. Para eso, tenemos que organizar el pensamiento en una especie de “mantra” bien diseñado: “ahora esto, Carlos, ahora lo otro, pim, pam, etcétera…”.

3. Una posición equilibrada sobre el nuevo exterior desde el inicio de la curva.

Cuando se empieza una curva en mala posición el resto suele ser una sucesión de trampas. La mayoría de la gente lo disimula con una buena condición física, a lo que se suma el diseño magnífico de los esquís modernos, que perdonan casi todo. La gente se acostumbra a esquiar así y desarrolla una gran habilidad para ir retrasada, arrastrando como consecuencia, toda su vida esquiadora, pequeños problemas como “stem” permanente al valle, poco control de la velocidad, imposibilidad de bajar baches, asimetría en las piernas y, a la larga, dolencias crónicas en las articulaciones por sobrecarga. Esos mantras de los que hablamos en el segundo punto deberían empezar siempre por el nuevo esquí exterior. Un buen apoyo sobre este esquí, desde el inicio de la curva, será una garantía de que todo el resto de esta se ejecutará con mucha mayor facilidad, evitando de manera espontánea infinidad de problemas.

Y por hoy nada más. Lo mismo que evitamos la ultracorrección para no pasarnos de listos, jaja, no deberíamos subestimar estos detalles de los que hablamos hoy, y abandonarnos a la “hipocorrección”.

¡Buenas huellas!

Carolo, octubre de 2020

15 Comentarios Escribe tu comentario

  • #1
    Fecha comentario:
    05/10/2020 16:18
    #1
    Clarísimo, muchas gracias :+:

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    • Gracias!
  • #2
    Fecha comentario:
    05/10/2020 16:22
    #2
    #1 ¡Gracias a ti Juanan!

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    • Gracias!
  • #3
    Fecha comentario:
    05/10/2020 17:08
    #3
    Una vez pillas el momento dulce, todo mejora. :)

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    • Gracias!
  • #4
    Fecha comentario:
    05/10/2020 18:49
    #4
    #3 jaja, exacto bezeta :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #5
    Fecha comentario:
    06/10/2020 16:00
    #5
    Buenisimo articulo Carolo. Gracias!. Me siento retratao... no me falta ni un defecto de los 3 que has listado . :crying: :crying: :lol2:

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    • Gracias!
  • #6
    Fecha comentario:
    06/10/2020 17:41
    #6
    #5 :lol2: recuerda que no son defectos, sino habilidades que puedes aprender: a imaginar la geometría de la curva que vas a hacer, a ordenar el pensamiento y a que en ese mantra lo primero sea si estás en el exterior. Fácil :+: :+:

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    • Gracias!
  • Coe
    Coe
    #7
    Fecha comentario:
    07/10/2020 17:09
    #7
    A mi a lo mejor me lo simplificaron un montón...
    Ponte en la linea de máxima pendiente , peso adelante siempre, siempre , siempre y el tronco siempre, siempre, siempre , mirando al valle... :lol2:
    :lol2:
    Oye, ni tan mal ¡¡¡ :diable:

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    • Gracias!
  • #8
    Fecha comentario:
    07/10/2020 17:32
    #8
    #7 :lol2: Pues sí, cuanto más simple mejor. Eso si, para cada cual funcionan cosas distintas, jaja :+:

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    • Gracias!
  • #9
    Fecha comentario:
    07/10/2020 20:52
    #9
    :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #10
    Fecha comentario:
    07/10/2020 21:15
    #10
    Genial, como de costumbre !!! :+:

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    • Gracias!
  • #11
    Fecha comentario:
    07/10/2020 21:22
    #11
    #10 ¡Gracias Pep! jaja

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    • Gracias!
  • #12
    Fecha comentario:
    07/10/2020 21:48
    #12
    #5 es curioso.... yo también pero como profesor !!!!! :lol2: :lol2: :lol2:

    No en serio, que bueno es el tio !!! escribe tanto para el que aprende como para el que enseña, en un mismo artículo sirve / aprendemos todos !!! grande, muy grande !!!

    :+:

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    • Gracias!
  • #13
    Fecha comentario:
    07/10/2020 22:36
    #13
    #12 Gracias Pep, eso me alegra mucho, ya que a veces no sé muy bien cómo conciliar para qué público hablo :+: :+: :+:

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    • Gracias!
  • #14
    Fecha comentario:
    07/10/2020 22:38
    #14
    #9 ¡Gracias Sam! De esta temporada no pasa que suba a visitarte

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    • Gracias!
  • #15
    Fecha comentario:
    03/02/2021 12:17
    #15
    ¡Excelente! ;)

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    • Gracias!

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