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m.ortizz
Hola soy nuevo en este foro en concreto, no en otros de nevasport.
Quiero iniciarme en el esqui de travesia y no se por donde empezar. Primero tengo que a aprender a esquiar dado que me he puesto varias veces unos esqui pero nada mas, como puedo hacerlo. Me recomendais asistir a cursos ? Soy de murcia y mis zonas de iniciacion serian teruel y sierra nevada.
En cuanto al materias que? Primera mano ? Material de segunda mano para empezar ?
Ayuda !!!!
esos chicos seguramente te pueden orientar bien
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m.ortizz
Por supuesto Patan !!!! Se que el esqui de travesia entraña muchos mas rieagos que el esqui en pista.
Por lo que me dices tengo que aprender primeramente de un profesional!!!! Intentare asistir a algunos cursillos este invierno con materiañ de alquiler y cuando tenga cierto nivel intentare quedar con alguno de ustedes para hacer alguna ruta.
Por cierto conoces alguna escuela en sierra nevada que me puedas recomendar.
Muchas gracias por la contestacion !!!
y el hecho de ir aprendiendo ya te hace feliz por si mismo
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m.ortizz
Carolo gracias !!!! creo que lo mejor va ser lo que dices apuntarme a unas clases para coger conocimiento y técnica y luego ir perfeccionando por mi cuenta. Creo que seré a consecuente a la hora de decidir cuando estaré preparado para hacer mi primera travesía, de todas maneras cuando llegue el día intentare ir con un grupo de personas experimentadas, ya me la buscare por el foro que se que hay gente muy maga.
De momento voy ha dar clases ente año, con material de segunda mano y a finales del invierno siguiente quizás me atreva, eso si claro !!! dependiendo el nivel que halla cogido.
Voy a ponerme en contacto con los de Nivalis a ver que me dicen.
Gracias de nuevo a Carolo y Patan, ya os iré contando.
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carolo
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Carme
Con permiso de m.ortizz, ahí va otra pregunta.
Ahora se insiste mucho en que para pisar nieves no tratadas hay que dominar la pista.
Pero la verdad es que esto es una idea reciente. Básicamente porque antes, en las generaciones anteriores, no había opción: o aprendías en nieves sin pisar o no aprendías. Es verdad que la generación de mi padre eran técnicamente un poco chapuceros. Pero subían y bajaban por cualquier sitio. Qué remedio, claro.
Yo tengo la sensaciòn de que ahora el aprendizaje está demasiado centrado en la pista, Y si plantas a un niño pequeño en un prado a hacer cuña, el chaval espabila y acaba aprendiendo más y mejor. Eso sí, más despacio. Pero mejor.
Imagino que si el profesor de una clase de novatos se los lleva lejos de las pistas y los remontes, acabará recibiendo palos. Los alumnos lo que quieren es bajar pronto y rápido por la pista.
Pero no tengo claro que los alumnos tengan razón.
Será que soy una bruja, pero a mis hijas he intentado que no tuvieran demasiado clara la diferencia entre pista /no pista. Y la realidad es que no le tienen el menor respeto a las nieves sin pisar. Y yo creo que es bueno.
Tienes toda la razón
Se nos olvida en seguida que hace nada no había máquinas pisapistas. Ya he contado en alguna ocasión que cuando en los 90 vi que en Austria se esquiaba fuera de pista desde la cuña, flipaba, pero luego, pensándolo bien te dabas cuenta de que es lo suyo. Bueno, mejor dicho, es mucho mejor en todos los sentidos.
De todos modos en este mundo rápido el método y la estabulación es práctico, jaja, y mejor no meterse en complicaciones a no ser que uno tenga el tiempo y los recursos. Si quiere progresar rápido, barato y seguro está comporbado que los pasos son A, después B y después C en la mayoría de los casos.
Y ya en el caso concreto de m.ortizz la travesía ya se sale de los límites controlados de la estación y lo suyo es empezar por lo controlado. Ahora bien, yo le animo a que, si con quien aprenda lo ve bien, que se aventure y no se corte, que hay un montón de excursiones preciosas con poca dificultad
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Carme
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carolo
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Carme
Con permiso de m.ortizz, ahí va otra pregunta.
Ahora se insiste mucho en que para pisar nieves no tratadas hay que dominar la pista.
Pero la verdad es que esto es una idea reciente. Básicamente porque antes, en las generaciones anteriores, no había opción: o aprendías en nieves sin pisar o no aprendías. Es verdad que la generación de mi padre eran técnicamente un poco chapuceros. Pero subían y bajaban por cualquier sitio. Qué remedio, claro.
Yo tengo la sensaciòn de que ahora el aprendizaje está demasiado centrado en la pista, Y si plantas a un niño pequeño en un prado a hacer cuña, el chaval espabila y acaba aprendiendo más y mejor. Eso sí, más despacio. Pero mejor.
Imagino que si el profesor de una clase de novatos se los lleva lejos de las pistas y los remontes, acabará recibiendo palos. Los alumnos lo que quieren es bajar pronto y rápido por la pista.
Pero no tengo claro que los alumnos tengan razón.
Será que soy una bruja, pero a mis hijas he intentado que no tuvieran demasiado clara la diferencia entre pista /no pista. Y la realidad es que no le tienen el menor respeto a las nieves sin pisar. Y yo creo que es bueno.
Tienes toda la razón
Se nos olvida en seguida que hace nada no había máquinas pisapistas. Ya he contado en alguna ocasión que cuando en los 90 vi que en Austria se esquiaba fuera de pista desde la cuña, flipaba, pero luego, pensándolo bien te dabas cuenta de que es lo suyo. Bueno, mejor dicho, es mucho mejor en todos los sentidos.
De todos modos en este mundo rápido el método y la estabulación es práctico, jaja, y mejor no meterse en complicaciones a no ser que uno tenga el tiempo y los recursos. Si quiere progresar rápido, barato y seguro está comporbado que los pasos son A, después B y después C en la mayoría de los casos.
Y ya en el caso concreto de m.ortizz la travesía ya se sale de los límites controlados de la estación y lo suyo es empezar por lo controlado. Ahora bien, yo le animo a que, si con quien aprenda lo ve bien, que se aventure y no se corte, que hay un montón de excursiones preciosas con poca dificultad
Gracias, Carolo. Cuando mis hijas me digan que fui un poco bestia les enseñaré tu respuesta.
Es que tengo la sensación de que, primero, creamos la idea de que sólo podemos ir por pista. Y luego nos obsesionamos por salir de ella.
Nos inventamos obstáculos que luego nos cuesta superar. Sería más fácil poner menos etiquetas y bajar por cualquier sitio desde el primer dia.
Totalmente
