Cita
yrithinnd
Hola, este finde de semana invité a unos amigos a venir a esquiar, debutantes todos ellos, 2 ya habían esquiado alguna vez y otro jamás se había calzado ningún esquí.
Pues bien, aunque soy un pésimo profesor, soy fantástico dando el coñazo, así que he tratado con unos cuantos debutantes y hasta ahora pensaba que normalmente todos tienen un ritmo muy similar para aprender, excepto algunos privilegiados que tienen un don innato para este deporte.
Pues bien, el colega que vino este fin de semana y no sabía nada, estaba en el extremo negativo de la capacidad esquiatriz, vamos, que no es lo suyo. Estuve con el un rato en parado y era prácticamente imposible que en parado consiguiese hacer una cuña.
Luego vino una amiga, que sabe bastante más que yo de esto, y conseguimos explicarle el gesto necesario para hacer la cuña, pero a la mínima que perdía el control (todo esto en plano) comenzaba a mover brazos y piernas al libre albedrío sin ninguna coordinación.
Finalmente obligándole a coger los bastones en horizontal por delante de las rodillas conseguimos que sólo pensase en las piernas y tras un par de horas pudo coger un arrastre y hacer unos giros con cierta dignidad. Mi sensación es que podría aprender, pero afianzando cada concepto mucho más que otras personas.
No es que tenga ninguna pregunta, pero me apetecía contarlo, porque nunca había visto a nadie con esa falta de coordinación o control de sus extremidades. ¿Los profes os encontrais a menudo alumnos así? ¿Cómo afrontais a estos alumnos? ¿Existe algún ejercicio, incluso fuera de la nieve, para que tengan mayor control de sus movimientos?
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yrithinnd
Hola, este finde de semana invité a unos amigos a venir a esquiar, debutantes todos ellos, 2 ya habían esquiado alguna vez y otro jamás se había calzado ningún esquí.
Pues bien, aunque soy un pésimo profesor, soy fantástico dando el coñazo, así que he tratado con unos cuantos debutantes y hasta ahora pensaba que normalmente todos tienen un ritmo muy similar para aprender, excepto algunos privilegiados que tienen un don innato para este deporte.
Pues bien, el colega que vino este fin de semana y no sabía nada, estaba en el extremo negativo de la capacidad esquiatriz, vamos, que no es lo suyo. Estuve con el un rato en parado y era prácticamente imposible que en parado consiguiese hacer una cuña.
Luego vino una amiga, que sabe bastante más que yo de esto, y conseguimos explicarle el gesto necesario para hacer la cuña, pero a la mínima que perdía el control (todo esto en plano) comenzaba a mover brazos y piernas al libre albedrío sin ninguna coordinación.
Finalmente obligándole a coger los bastones en horizontal por delante de las rodillas conseguimos que sólo pensase en las piernas y tras un par de horas pudo coger un arrastre y hacer unos giros con cierta dignidad. Mi sensación es que podría aprender, pero afianzando cada concepto mucho más que otras personas.
No es que tenga ninguna pregunta, pero me apetecía contarlo, porque nunca había visto a nadie con esa falta de coordinación o control de sus extremidades. ¿Los profes os encontrais a menudo alumnos así? ¿Cómo afrontais a estos alumnos? ¿Existe algún ejercicio, incluso fuera de la nieve, para que tengan mayor control de sus movimientos?
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salvita35
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yrithinnd
Hola, este finde de semana invité a unos amigos a venir a esquiar, debutantes todos ellos, 2 ya habían esquiado alguna vez y otro jamás se había calzado ningún esquí.
Pues bien, aunque soy un pésimo profesor, soy fantástico dando el coñazo, así que he tratado con unos cuantos debutantes y hasta ahora pensaba que normalmente todos tienen un ritmo muy similar para aprender, excepto algunos privilegiados que tienen un don innato para este deporte.
Pues bien, el colega que vino este fin de semana y no sabía nada, estaba en el extremo negativo de la capacidad esquiatriz, vamos, que no es lo suyo. Estuve con el un rato en parado y era prácticamente imposible que en parado consiguiese hacer una cuña.
Luego vino una amiga, que sabe bastante más que yo de esto, y conseguimos explicarle el gesto necesario para hacer la cuña, pero a la mínima que perdía el control (todo esto en plano) comenzaba a mover brazos y piernas al libre albedrío sin ninguna coordinación.
Finalmente obligándole a coger los bastones en horizontal por delante de las rodillas conseguimos que sólo pensase en las piernas y tras un par de horas pudo coger un arrastre y hacer unos giros con cierta dignidad. Mi sensación es que podría aprender, pero afianzando cada concepto mucho más que otras personas.
No es que tenga ninguna pregunta, pero me apetecía contarlo, porque nunca había visto a nadie con esa falta de coordinación o control de sus extremidades. ¿Los profes os encontrais a menudo alumnos así? ¿Cómo afrontais a estos alumnos? ¿Existe algún ejercicio, incluso fuera de la nieve, para que tengan mayor control de sus movimientos?
yo no deslizaba ni 40 centímetros y me tiraba al suelo. un paquete total no, lo siguiente
monitor, tres días de clases compartidas y mano de santo .
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balsa
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yrithinnd
Hola, este finde de semana invité a unos amigos a venir a esquiar, debutantes todos ellos, 2 ya habían esquiado alguna vez y otro jamás se había calzado ningún esquí.
Pues bien, aunque soy un pésimo profesor, soy fantástico dando el coñazo, así que he tratado con unos cuantos debutantes y hasta ahora pensaba que normalmente todos tienen un ritmo muy similar para aprender, excepto algunos privilegiados que tienen un don innato para este deporte.
Pues bien, el colega que vino este fin de semana y no sabía nada, estaba en el extremo negativo de la capacidad esquiatriz, vamos, que no es lo suyo. Estuve con el un rato en parado y era prácticamente imposible que en parado consiguiese hacer una cuña.
Luego vino una amiga, que sabe bastante más que yo de esto, y conseguimos explicarle el gesto necesario para hacer la cuña, pero a la mínima que perdía el control (todo esto en plano) comenzaba a mover brazos y piernas al libre albedrío sin ninguna coordinación.
Finalmente obligándole a coger los bastones en horizontal por delante de las rodillas conseguimos que sólo pensase en las piernas y tras un par de horas pudo coger un arrastre y hacer unos giros con cierta dignidad. Mi sensación es que podría aprender, pero afianzando cada concepto mucho más que otras personas.
No es que tenga ninguna pregunta, pero me apetecía contarlo, porque nunca había visto a nadie con esa falta de coordinación o control de sus extremidades. ¿Los profes os encontrais a menudo alumnos así? ¿Cómo afrontais a estos alumnos? ¿Existe algún ejercicio, incluso fuera de la nieve, para que tengan mayor control de sus movimientos?
Yo soy Monitor de Esquí adaptado, y nos toca gente con grandes discapacidades Físicas y mentales, enfermedades que les crean descordinación hasta para andar o hablar y todos salen esquiando, y si hay métodos y no es fácil...
Con esto no quiero decir nada de tu amigo, lo que quiero darte a entender es que hay gente difícil...
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yrithinnd
Hola, este finde de semana invité a unos amigos a venir a esquiar, debutantes todos ellos, 2 ya habían esquiado alguna vez y otro jamás se había calzado ningún esquí.
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seanthorton
Clases, que den clases (con profesionales-sin ofender yrithinnd).
Sé hasta donde pueden llegar "los amigos" en esto de enseñar, a ningún sitio bueno .
