FORO GENERAL

Enviado: 08-01-2015 17:02
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xao
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ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

¿es una pregunta retórica o lo dices en serio?

la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Sigo pensando lo mismo que hace unos días, así que está claro que no voy de cascarrabias. Pero tampoco soy ciega y veo lo que veo.

Veo mucho profesor que encabeza un gusanillo y pasa bastante de la seguridad de los alumnos. Les enseña a ponerse en marcha sin mirar atrás, a parar en mitad de la pista si procede dar alguna explicación o a no respetar distancias mínimas de seguridad.

Y alguna vez, como alumna, me he encontrado con profesores que se tiran pista abajo y al grito de ¡Seguidme! encabezan lo que parece un AVE a punto de descarrilar. Y la probabilidad de que 8 individuos a tumba abierta se lleven a alguien por delante es tirando a alta.
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Enviado: 08-01-2015 17:05
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ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

¿es una pregunta retórica o lo dices en serio?

la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Y también les enseñas que el "fristail" como tú lo llamas es para frikis y traerá deshonra a su familia? En relación al post que pusiste más arriba y a la pregunta que te hice y no contestaste.

Un saludo.
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Enviado: 08-01-2015 17:11
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Victor MC

Hace 8 años en este mismo foro hice una critica similar, lo que pasa es que este tipo de esquiadores cada vez generan mas incidentes y peligro en pistas.

pues mira tú que yo creo que la tendencia va en sentido descendente

paso más de 100 días al año en pistas y me da que ya hemos pasado el punto de inflexión, que lo peor ya ha pasado

las razones son varias, pero una de las principales es que el calvin ya no está de moda (ya era hora), que se empieza a entender lo que es el slow ski, y que la tendencia es a juntar los pies, derrapar y esquiar estilo "vintage", amén de las modas fristail, frirrai, y pseudotravesía, que hacen que las pistas no sean el objetivo principal de mucha gente (bueno, el de los pseudotraveseros sí que lo es, desconozco la razón)

tu hilo de hace 8 años era oportuno, este está demodé

Abre una botella de vino, pásate por la visera y mira a lo que se dedican los clubs en según que zonas....seguimos estropeando a los niños desde pequeñitos. Lo siento, pero en esta ocasión, no puedo estar de acuerdo, lo veo fin de semana si, fin de semana también...
Pd Todo ello por favor, que parece una orden smiling smiley

esto es como la macroeconomía

cuando vemos tendencia al alza es que ya ha tocado techo, cuando creemos que ya ha tocado techo es que ya está a la baja

los clubes son sólo una parte de todo este tinglao, y no todos los niños se convertirán en abrazantes, la mayoría se sienten mas atraidos por el fristail, para vergüenza de sus progenitores y tranquilidad del turisteo en general, porque los frikis son más educados que los globeros

No sólo en la economía: sucede en muchas otras cosas. Cuando la tendencia llega a la base de la pirámide, la cúspide está ya en otra cosa.

En cuanto a los clubes, no llevaré la contraria a Xao, que sabe mucho más que yo de todo eso. Pero yo sí veo que se dedican a hacer bajar a los niños a toda velocidad, con giro amplio y ocupando toda la pista.
Y eso (entre otros detalles), me hace pensar que se fomenta entre los chavales cierta idea de que son los amos de la montaña y están por encima de los demás esquiadores.
No veo grandes cambios.

Y respecto a las clases particulares, bastante de lo mismo: ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.
Y cuando he sido alumna (salvo alguna excepción), igual: a toda velocidad y por toda la pista, que somos los reyes del mambo.

Carme, qué problema tienes con que se ocupe toda la pista? No está para eso? Para ocuparla? Por eso se llama "pista", en singular, y no "calzada de nieve con X carriles". Perdón por la ironía... pero parece que si hay un atropello, la culpa es de aquel que se creía que la pista era para él, y no del que va detrás viendo todo lo que hay en la pista, y pudiendo esquivarlo, o frenar, a gusto del consumidor. Si se hace con control, se puede adelantar siempre que se quiera.

Si no por esa regla de tres... ¿Qué parte de la pista podemos ocupar? Un 35% de ella, y siempre hacia la derecha? O debemos ajustar nuestro radio de giro a un 20% de la pista? O cómo va? Si yo voy por una pista y no tengo a nadie debajo, ¿no puedo ocuparla toda? ¿Tengo que mirar para atrás a ver si viene alguien con una velocidad vertical más rápida que la mía para dejarle pasar por donde a él le viene bien? No parece muy productivo... y tampoco se corresponde con las normas genéricas y cívicas de las estaciones, o al menos, nunca me lo he encontrado. (sin embargo si me he encontrado: no ir rápido en cruces, no pararse tras cambios de rasantes, respetar al que va delante que no nos ve, etc etc)

No perdamos el contexto: estábamos hablando de qué aprenden los chavales y qué se enseña ahora.

Y tú mismo lo has dicho:
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yo enseño que el carving es para pistas fáciles, anchas, pisadas (verdes o azules), y en las que puedo correr (según la ocupación)

Lo que yo veo es que la ocupación o la seguridad a muchos profesores les trae al pairo.

Ah, vale, es que se entendía otra cosa (xao también ha entendido lo que yo...), pero entonces estamos de acuerdo. Pero no critiquemos de forma generalizada a utilizar toda la pista... que puede llevar a equívocos. Los giros amplios son un recurso también para alumnos poco experimentados

Eh, que si nos ponemos de acuerdo tan pronto se acaba la diversión. Diablillo

Mira, yo sí tengo una especie de piscina mental con carriles. O de autopista. En la que, para la seguridad de todos, es prudente dejar siempre un poco de arcén. Ya sé que no es eso lo que dicen las normas FIS y todo eso. Pero como yo soy casi tan antigua como Eddie Lacroix, entiendo que el esquí es algo que se hace, sobre todo, para abajo. Y me resulta raro e inesperado que el movimiento de algunos esquiadores sea, en su mayor parte, en sentido transversal.
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xao
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Enviado: 08-01-2015 17:20
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Gurzi
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Carme
ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

¿es una pregunta retórica o lo dices en serio?

la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Y también les enseñas que el "fristail" como tú lo llamas es para frikis y traerá deshonra a su familia? En relación al post que pusiste más arriba y a la pregunta que te hice y no contestaste.

Un saludo.

no te contesté porque vi que no te enterabas de nada

frikis se les llama a los que practican el fristail, que yo lo escribo así, como se lee, no en bárbaro

y se les llama y ellos lo aceptan porque no es ningún insulto, es que las dos palabras empiezan por fri, que parezca que algunos queréis buscar doscientos pies al gato

y sí, para un padre que apunta a su hijo a un club, y su idea es que compita en alpino, el que le salga friki es una vergüenza, es como al padre autoritari que le sale un hijo jipi

yo a los chavales les enseño de todo, fristail incluido, porque lo mejor es naturalizar todas las tendencias

si lo entiendes bien, si no te apuntas a un máster
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Enviado: 08-01-2015 17:36
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Jeje, yo se lo que quiere decir Carme. A pesar de que la diagonal sea la mejor manera de guiar a un grupo que está empezando, coñe, dejad un metrico por las orillas si la pista no es muy estrecha, que despacito entramos todos, no hace falta parar. Que en la autopista si te frenas del toó, del toó, lo de menos es la multa risas Como llegue un coche por detrás despistao, te pone la luz de freno mirando pa cuenca...
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Enviado: 08-01-2015 17:41
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Jeje, yo se lo que quiere decir Carme. A pesar de que la diagonal sea la mejor manera de guiar a un grupo que está empezando, coñe, dejad un metrico por las orillas si la pista no es muy estrecha, que despacito entramos todos, no hace falta parar. Que en la autopista si te frenas del toó, del toó, lo de menos es la multa risas Como llegue un coche por detrás despistao, te pone la luz de freno mirando pa cuenca...

Y claro, la culpa es del que frenó primero... ¿no? Es cierto que por seguridad es mejor no hacerlo, pero es injusto no poder hacerlo por la aceptada mala actuación de los que van detrás, ¿no creeis?

P.D. Un "arcén" en las orillas siempre se deja, es dificil (y peligroso) apurar justo hasta el límite de la pista.
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Enviado: 08-01-2015 17:48
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Eh, que si nos ponemos de acuerdo tan pronto se acaba la diversión. Diablillo

Mira, yo sí tengo una especie de piscina mental con carriles. O de autopista. En la que, para la seguridad de todos, es prudente dejar siempre un poco de arcén. Ya sé que no es eso lo que dicen las normas FIS y todo eso. Pero como yo soy casi tan antigua como Eddie Lacroix, entiendo que el esquí es algo que se hace, sobre todo, para abajo. Y me resulta raro e inesperado que el movimiento de algunos esquiadores sea, en su mayor parte, en sentido transversal.

¿Y nunca has probado lo divertido que es hacer un giro e ir "para arriba", bajando la velocidad para un siguiente giro más controlado? Lo de "ir para abajo" es lo que hace la mayoría de la gente, y es una pena que "gasten" las pista tan pronto, en 4 giros, pudiendo aprovecharla mucho más, por todos sus rincones, explorando distintas trayectorias que el terreno nos ofrece, aprovechando inercias, y jugando con las irregularidades. No, la mayoría... to pa bajo, y cuanto más rapido mejor, muchos no hacen ni giros, simplemente pasan los pies de un lado al otro, pero su trayectoria es linealmente vertical y hacia abajo, cuanto más rápido parece que mejor, no le veo el sentido.
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Enviado: 08-01-2015 17:51
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Jeje, yo se lo que quiere decir Carme. A pesar de que la diagonal sea la mejor manera de guiar a un grupo que está empezando, coñe, dejad un metrico por las orillas si la pista no es muy estrecha, que despacito entramos todos, no hace falta parar. Que en la autopista si te frenas del toó, del toó, lo de menos es la multa risas Como llegue un coche por detrás despistao, te pone la luz de freno mirando pa cuenca...

Y claro, la culpa es del que frenó primero... ¿no? Es cierto que por seguridad es mejor no hacerlo, pero es injusto no poder hacerlo por la aceptada mala actuación de los que van detrás, ¿no creeis?

P.D. Un "arcén" en las orillas siempre se deja, es dificil (y peligroso) apurar justo hasta el límite de la pista.
A ver, que era una broma. pulgar arriba
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Enviado: 08-01-2015 17:53
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Jeje, yo se lo que quiere decir Carme. A pesar de que la diagonal sea la mejor manera de guiar a un grupo que está empezando, coñe, dejad un metrico por las orillas si la pista no es muy estrecha, que despacito entramos todos, no hace falta parar. Que en la autopista si te frenas del toó, del toó, lo de menos es la multa risas Como llegue un coche por detrás despistao, te pone la luz de freno mirando pa cuenca...

Y claro, la culpa es del que frenó primero... ¿no? Es cierto que por seguridad es mejor no hacerlo, pero es injusto no poder hacerlo por la aceptada mala actuación de los que van detrás, ¿no creeis?

P.D. Un "arcén" en las orillas siempre se deja, es dificil (y peligroso) apurar justo hasta el límite de la pista.
A ver, que era una broma. pulgar arriba

jeje, yaya... y lo mío también guiño Bueno pero llevas razon en que hay que tener en cuenta lo que puede pasar si "molestas" al de atrás
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Enviado: 08-01-2015 18:43
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Deberíais venir a esquiar a Candanchú, no tenemos abrazantes, ni grupos que van de lado a lado, ni nada; no tenemos gente.
De hecho no tenemos ni nieve, pero los cuatro colgaos que vamos disfrutamos de lo lindo, sin las molestias que os causan por ahí todos los rollos que originan los esquís modernos y los cascos.
A mí estas movidas que contáis me suenan a chino.



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Enviado: 08-01-2015 19:06
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Jeje, yo se lo que quiere decir Carme. A pesar de que la diagonal sea la mejor manera de guiar a un grupo que está empezando, coñe, dejad un metrico por las orillas si la pista no es muy estrecha, que despacito entramos todos, no hace falta parar. Que en la autopista si te frenas del toó, del toó, lo de menos es la multa risas Como llegue un coche por detrás despistao, te pone la luz de freno mirando pa cuenca...

Y claro, la culpa es del que frenó primero... ¿no? Es cierto que por seguridad es mejor no hacerlo, pero es injusto no poder hacerlo por la aceptada mala actuación de los que van detrás, ¿no creeis?

P.D. Un "arcén" en las orillas siempre se deja, es dificil (y peligroso) apurar justo hasta el límite de la pista.
A ver, que era una broma. pulgar arriba

jeje, yaya... y lo mío también guiño Bueno pero llevas razon en que hay que tener en cuenta lo que puede pasar si "molestas" al de atrás

Molestar es una palabra fea, vamos a dejarlo en que el hecho de que yo frene, no quiere decir, que no ponga en un aprieto a alguien, (que por ejemplo esté aprendiendo), venga por detrás y no le de tiempo. Aunque las normas esten ahí, tengo más miedo por detrás de mi, que por delante.
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Enviado: 08-01-2015 20:56
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Yorrl
A mi, las abrazantes creo que me molan.
Cuando vea alguna lo confirmaré smiling smiley
Lo que realmente es un problema en las pistas de esquí, son todos los fitipaldis que van adelantando por línea continua para llegar 5 minutos antes.

Yo no he tenido suerte: a mi solo ha han tocado abrazantes barbudos LlorónLlorónLlorón

Aunque debo reconocer que el ultimo que me ha llevado puesto en Formigal, me ha hecho tanta gracia el suceso (quedamos enredados y si intentábamos desenredarnos nos íbamos para abajo) que me he ido riendo los 50/100 mts. que nos fuimos juntos hacia abajo por la pendiente... risasrisas

Edit. obviamente que a ninguno de los dos nos había pasado nada, sino lógicamente que no hubiera sido de chiste.





Editado 1 vez/veces. Última edición el 08/01/2015 20:57 por Boogie.
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Enviado: 08-01-2015 21:23
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Hace 8 años en este mismo foro hice una critica similar, lo que pasa es que este tipo de esquiadores cada vez generan mas incidentes y peligro en pistas.

pues mira tú que yo creo que la tendencia va en sentido descendente

paso más de 100 días al año en pistas y me da que ya hemos pasado el punto de inflexión, que lo peor ya ha pasado

las razones son varias, pero una de las principales es que el calvin ya no está de moda (ya era hora), que se empieza a entender lo que es el slow ski, y que la tendencia es a juntar los pies, derrapar y esquiar estilo "vintage", amén de las modas fristail, frirrai, y pseudotravesía, que hacen que las pistas no sean el objetivo principal de mucha gente (bueno, el de los pseudotraveseros sí que lo es, desconozco la razón)

tu hilo de hace 8 años era oportuno, este está demodé

Abre una botella de vino, pásate por la visera y mira a lo que se dedican los clubs en según que zonas....seguimos estropeando a los niños desde pequeñitos. Lo siento, pero en esta ocasión, no puedo estar de acuerdo, lo veo fin de semana si, fin de semana también...
Pd Todo ello por favor, que parece una orden smiling smiley

esto es como la macroeconomía

cuando vemos tendencia al alza es que ya ha tocado techo, cuando creemos que ya ha tocado techo es que ya está a la baja

los clubes son sólo una parte de todo este tinglao, y no todos los niños se convertirán en abrazantes, la mayoría se sienten mas atraidos por el fristail, para vergüenza de sus progenitores y tranquilidad del turisteo en general, porque los frikis son más educados que los globeros

No sólo en la economía: sucede en muchas otras cosas. Cuando la tendencia llega a la base de la pirámide, la cúspide está ya en otra cosa.

En cuanto a los clubes, no llevaré la contraria a Xao, que sabe mucho más que yo de todo eso. Pero yo sí veo que se dedican a hacer bajar a los niños a toda velocidad, con giro amplio y ocupando toda la pista.
Y eso (entre otros detalles), me hace pensar que se fomenta entre los chavales cierta idea de que son los amos de la montaña y están por encima de los demás esquiadores.
No veo grandes cambios.

Y respecto a las clases particulares, bastante de lo mismo: ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.
Y cuando he sido alumna (salvo alguna excepción), igual: a toda velocidad y por toda la pista, que somos los reyes del mambo.

Carme, qué problema tienes con que se ocupe toda la pista? No está para eso? Para ocuparla? Por eso se llama "pista", en singular, y no "calzada de nieve con X carriles". Perdón por la ironía... pero parece que si hay un atropello, la culpa es de aquel que se creía que la pista era para él, y no del que va detrás viendo todo lo que hay en la pista, y pudiendo esquivarlo, o frenar, a gusto del consumidor. Si se hace con control, se puede adelantar siempre que se quiera.

Si no por esa regla de tres... ¿Qué parte de la pista podemos ocupar? Un 35% de ella, y siempre hacia la derecha? O debemos ajustar nuestro radio de giro a un 20% de la pista? O cómo va? Si yo voy por una pista y no tengo a nadie debajo, ¿no puedo ocuparla toda? ¿Tengo que mirar para atrás a ver si viene alguien con una velocidad vertical más rápida que la mía para dejarle pasar por donde a él le viene bien? No parece muy productivo... y tampoco se corresponde con las normas genéricas y cívicas de las estaciones, o al menos, nunca me lo he encontrado. (sin embargo si me he encontrado: no ir rápido en cruces, no pararse tras cambios de rasantes, respetar al que va delante que no nos ve, etc etc)

No perdamos el contexto: estábamos hablando de qué aprenden los chavales y qué se enseña ahora.

Y tú mismo lo has dicho:
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DGATD1
yo enseño que el carving es para pistas fáciles, anchas, pisadas (verdes o azules), y en las que puedo correr (según la ocupación)

Lo que yo veo es que la ocupación o la seguridad a muchos profesores les trae al pairo.

Ah, vale, es que se entendía otra cosa (xao también ha entendido lo que yo...), pero entonces estamos de acuerdo. Pero no critiquemos de forma generalizada a utilizar toda la pista... que puede llevar a equívocos. Los giros amplios son un recurso también para alumnos poco experimentados

Eh, que si nos ponemos de acuerdo tan pronto se acaba la diversión. Diablillo

Mira, yo sí tengo una especie de piscina mental con carriles. O de autopista. En la que, para la seguridad de todos, es prudente dejar siempre un poco de arcén. Ya sé que no es eso lo que dicen las normas FIS y todo eso. Pero como yo soy casi tan antigua como Eddie Lacroix, entiendo que el esquí es algo que se hace, sobre todo, para abajo. Y me resulta raro e inesperado que el movimiento de algunos esquiadores sea, en su mayor parte, en sentido transversal.

A mi me pasa algo parecido. Intento ordenar el caos dentro de mi cabeza. Esas laderas caóticas me exigen un orden. Probablemente es que sea muy cuadriculado.

Cuando todo está atestado voy por un ladito de la pista, esos tres ó cuatro metros que quedan a los lados.

Curiosamente por ahí nunca hay nadie, ni los que se supone que deberían estar parados.

Pero no nos engañemos, en pistas con alta ocupación zigzaguear de lado a lado es peligroso. Si te llevan por delante da igual quien tenga la razón.
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Enviado: 08-01-2015 23:16
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Esa es la cuestión más importante, si dos personas chocan, se pueden hacer daño y lo mismo da quien tenga razón, se hacen daño. Algunas veces mucho daño...
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Enviado: 09-01-2015 10:28
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En las estaciones no lo sé, pero aquí, en este post, lo que hay son casposos, cascarrabias y carrozas que aún ven cosas de hace 20 años como nuevas y se creen que su discurso es único e indiscutible, despreciando todo lo que no este dentro de sus ideales, produciendoles esto una especie de intromisión en su espacio vital que les hace echar pestes por su boca/teclado.

Leer según que perlas o frases como que "el casco ese gran invento del marketing" me dan la sensación de estar viendo uno de esos épicos capítulos de Callejeros o un capítulo de la primera temporada de Cuéntame.

PD: Por cierto Spyder, esta pasada de moda hace varias temporadas, lo digo para el que no lo sepa DiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablilloDiablillo



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Enviado: 09-01-2015 10:31
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He sacado algunas conclusiones,

de lo qué planteaba el autor del post,a derivado en multitud de temas,,

1º,no estoy de acuerdo en esa supuesta nueva clase de skiadores,hace años qué existen/existimos,

2º,al final,sí,puede parecer,qué el término "abrazante",es peyorativo,yá qué segun algunos determinados profesores de ski,crean "maquinas de matar en pistas",

3º,el ski,como todo en la vida a evolucionado,¿para mal?,pues no veo porqué,solo qué se ha perdido un poco el respeto por este deporte,sobretodo aquellos qué piensan qué bajar una pista,es lo mismo qué skiarla,para mí,no es lo mismo,

los giros cortos ó largos,los controla el skiador,no los skis,no "echemos",la culpa al carving,tan bonito es ver una bajada de bumps,como unos giros amplios conducidossmiling smiley

en fin,no nos creamos mejores qué nadie,siempre,habrá alguno mejor qué nosotros ;-)



SKIA Y SE FELIZ!!!
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Enviado: 09-01-2015 10:32
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Eh, que si nos ponemos de acuerdo tan pronto se acaba la diversión. Diablillo

Mira, yo sí tengo una especie de piscina mental con carriles. O de autopista. En la que, para la seguridad de todos, es prudente dejar siempre un poco de arcén. Ya sé que no es eso lo que dicen las normas FIS y todo eso. Pero como yo soy casi tan antigua como Eddie Lacroix, entiendo que el esquí es algo que se hace, sobre todo, para abajo. Y me resulta raro e inesperado que el movimiento de algunos esquiadores sea, en su mayor parte, en sentido transversal.

¿Y nunca has probado lo divertido que es hacer un giro e ir "para arriba", bajando la velocidad para un siguiente giro más controlado? Lo de "ir para abajo" es lo que hace la mayoría de la gente, y es una pena que "gasten" las pista tan pronto, en 4 giros, pudiendo aprovecharla mucho más, por todos sus rincones, explorando distintas trayectorias que el terreno nos ofrece, aprovechando inercias, y jugando con las irregularidades. No, la mayoría... to pa bajo, y cuanto más rapido mejor, muchos no hacen ni giros, simplemente pasan los pies de un lado al otro, pero su trayectoria es linealmente vertical y hacia abajo, cuanto más rápido parece que mejor, no le veo el sentido.

Sí, he probado el giro amplio. Cada vez que pillo un profesor me pone a clavar cantos y a esquiar montaña arriba. smiling smiley

Es divertido, pero sigue pareciéndome raro lo de perder de vista el valle y hacer dos giros donde normalmente hago 20. Aunque sean poco cerrados y "pasando los pies de un lado a otro".

En cuanto a lo de ir de un lado a otro aprovechando el relieve de la pista, es muy divertido. Pero para eso la pista ha de estar vacía. He visto muy de cerca algún accidente muy feo precisamente por eso.
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Enviado: 09-01-2015 11:10
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Creo que hay una cierta manía un tanto snob por reivindicar "lo de toda la vida".

Si lo que se critica es las nuevas técnicas enseñadas a los que se inician en el esquí, no soy quién para opinar. Pero si lo que se dice es que ahora hay imbéciles (que es lo que se dice) y antes no, pues no estoy de acuerdo. No me creo que antes no hubiese gente con super equipazo que fuese bastante mala, se creyese bastante buena y fuese como he dicho: un imbécil.

Y sinceramente no creo que haya una relación directa entre el carving y la imbecilidad... ni todo abrazarte es imbécil, ni todo "clásico" es no imbécil...
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Enviado: 09-01-2015 11:30
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Paso de esta chorrada de discusión. Esto es como ir al acualand en agosto y quejarte de no poder hacer unos largos.



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Enviado: 09-01-2015 11:46
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Puesto que parece ser que a partir de un punto en el tiempo, se ha inventado la polvora, a mi me gustaría preguntar, material a parte, cuanto de muchísimo ha avanzado la técnica. Soy consciente de que los radios de giro han sido reducidos gracias al material y bastantes mas ventajas pero, es que hace años un esquiador tan bueno como uno actual no sabía o no podía conducir un viraje? Hablo siempre dentro de los límites de construcción de los esquís, en cuanto a geometría, etc. Es evidente que si un esquí necesita para girar de manera conducida x metros, por debajo de ese limite derrapará, pero hoy igual que siempre. Me intriga bastante el tema. Por otro lado, soy de los que pienso que ni mejor, ni peor...pero si porcentualmente más rápido, no se si eso es mejor o peor, en mi opinión algo más peligroso en general si lo veo, aunque como siempre es una opinión personal. Me gustan todas las maneras de interpretar como llegar de manera segura a qualquier punto. Llegados aquí, no me parece un mal post para seguir compartiendo puntos de vista. También es verdad que los puntos de vista son personales, creo, y todos tienen su parte de verdad. Quedémonos con aquellos puntos que nos sirvan para bien. No hace falta llamar a alguien descerebrado, snob,carroza,friki, etc....no aporta nada de lo que se pueda sacar una gran lectura pulgar arriba
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Enviado: 09-01-2015 11:49
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dufnering
Creo que hay una cierta manía un tanto snob por reivindicar "lo de toda la vida".

Si lo que se critica es las nuevas técnicas enseñadas a los que se inician en el esquí, no soy quién para opinar. Pero si lo que se dice es que ahora hay imbéciles (que es lo que se dice) y antes no, pues no estoy de acuerdo. No me creo que antes no hubiese gente con super equipazo que fuese bastante mala, se creyese bastante buena y fuese como he dicho: un imbécil.

Y sinceramente no creo que haya una relación directa entre el carving y la imbecilidad... ni todo abrazarte es imbécil, ni todo "clásico" es no imbécil...

Dufnering, por aclararte la idea: Siempre hubo imbéciles, desde el inicio de los tiempos, sí. Lo que se comenta en este hilo, es que, antes, los imbéciles, antes de llegar a coger gran velocidad y ser un peligro para ellos mismos y para los demás, caían al suelo por su propia imbecilidad, y así no les daba tiempo a "abrazar" a otros esquiadores. Las "comodidades" introducidas por el nuevo material ha permitido que estos imbéciles logren estar suficiente tiempo sin caerse, y aumentando la velocidad hasta el absurdo, sin darse cuenta de sus limitaciones. En tiempos antiguos, eran simplemente debutantes, y no se les miraba con desprecio, porque no suponían un peligro para los demás (por lo general), solo para ellos mismos , y además el peligro era menor.

De ahí viene la reflexión que relaciona el nuevo material con este tipo de individuos. Antes o aprendías bien, o lo pasabas mal. Ahora no se pasa mal aunque no se llegue a dominar el esquí con seguridad, y por tanto, cada vez se acumula más el número de gente que se atasca, no avanza, porque ya tiene suficiente para sentir la velocidad sin caerse.
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Enviado: 09-01-2015 11:56
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Puesto que parece ser que a partir de un punto en el tiempo, se ha inventado la polvora, a mi me gustaría preguntar, material a parte, cuanto de muchísimo ha avanzado la técnica. Soy consciente de que los radios de giro han sido reducidos gracias al material y bastantes mas ventajas pero, es que hace años un esquiador tan bueno como uno actual no sabía o no podía conducir un viraje? Hablo siempre dentro de los límites de construcción de los esquís, en cuanto a geometría, etc. Es evidente que si un esquí necesita para girar de manera conducida x metros, por debajo de ese limite derrapará, pero hoy igual que siempre. Me intriga bastante el tema. Por otro lado, soy de los que pienso que ni mejor, ni peor...pero si porcentualmente más rápido, no se si eso es mejor o peor, en mi opinión algo más peligroso en general si lo veo, aunque como siempre es una opinión personal. Me gustan todas las maneras de interpretar como llegar de manera segura a qualquier punto. Llegados aquí, no me parece un mal post para seguir compartiendo puntos de vista. También es verdad que los puntos de vista son personales, creo, y todos tienen su parte de verdad. Quedémonos con aquellos puntos que nos sirvan para bien. No hace falta llamar a alguien descerebrado, snob,carroza,friki, etc....no aporta nada de lo que se pueda sacar una gran lectura pulgar arriba

Con un esquí tradicional sin ningún tipo de parábloa, era muy dificil conducir un giro. La parábola debía ser creada por el propio esquiador mediante la correcta presión, y el giro conducido estaba al alcance de muy pocos (comparandolo con la actualidad) y aún así, no siempre llegaba a ser tan conducido como lo que se consigue hoy con un esquí parabólico de una forma fácil. Además, los esquís eran 15 o 20 cm más altos que el esquiador, (a mas longitud, mayor efecto parabólico al doblarlos, si fueran muy cortos, el efecto sería casi inapreciable), y eso exigía más control de sus pies al esquiador, de forma que si no lo tenía, se le acabarían cruzando más facil que lo hacen los tamaños actuales, y caería antes de abrazar a alguien. Para conseguir un giro conducido con un esquí tradicional hacen falta muchos años de práctica y mucha técnica.
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Enviado: 09-01-2015 12:10
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Tampoco hay para tanto yo creo.
Estoy de acuerdo que ahora hay más peligro en las pista, pero creo que se debe a que hay muchos más esquiadores, lo que ha permitido que un deporte más elitista se haga más popular, que en principio es bueno.
Me he encontrado grupos que paran a media pista, en zonas poco acertadas, gente que sale a esquiar sin mirar si viene alguien, gente que esquía de la leche y pasa muy cerca sin prever que tu maniobra puede no ser lógica y muchas cosas más, vamos que en pista no creo que haya "abrazantes" propiamente dicho, porque yo practico tanto snowboard como esquís y hasta que no me subí a la tabla no entendí que no es buena idea adelantar a un "surfero" cuando está haciendo un giro de back, porque puede no verte bien y porque su curva es distinta de la mía.
Lo que sí que creo que se ha convertido en un problema es el fuera de pistas, porque hay esquiadores con un nivel espectacular pero con poco conocimiento de la montaña. Para hacer esquí fuera de pistas hay que ir en grupo, hay que llevar ARVA y pala y sobre todo hay que respetar la bajada de los demás. He visto gente entrar en zonas en que son comunes abalanchas de mayor o menor tamaño sin esperar a que no hay esquiadores debajo. Creo que es un problema de cultura y de conocimiento más que de educación, pero de todo tiene la viña del señor.
También he visto auténticos "abrazafarolas" de los que han mamado el esquí y se creen superiores porque ellos viven junto a la montaña y se la estamos copando. Para estos, ni siquiera haré comentarios, no merece la pena.
Este post es un post de opinión, no os vayáis a pensar que con él pretendo enmendar la plana o dar lecciones a nadie.



POWDER POWER !!!
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Enviado: 09-01-2015 12:10
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Creo que hay una cierta manía un tanto snob por reivindicar "lo de toda la vida".

Si lo que se critica es las nuevas técnicas enseñadas a los que se inician en el esquí, no soy quién para opinar. Pero si lo que se dice es que ahora hay imbéciles (que es lo que se dice) y antes no, pues no estoy de acuerdo. No me creo que antes no hubiese gente con super equipazo que fuese bastante mala, se creyese bastante buena y fuese como he dicho: un imbécil.

Y sinceramente no creo que haya una relación directa entre el carving y la imbecilidad... ni todo abrazarte es imbécil, ni todo "clásico" es no imbécil...

Dufnering, por aclararte la idea: Siempre hubo imbéciles, desde el inicio de los tiempos, sí. Lo que se comenta en este hilo, es que, antes, los imbéciles, antes de llegar a coger gran velocidad y ser un peligro para ellos mismos y para los demás, caían al suelo por su propia imbecilidad, y así no les daba tiempo a "abrazar" a otros esquiadores. Las "comodidades" introducidas por el nuevo material ha permitido que estos imbéciles logren estar suficiente tiempo sin caerse, y aumentando la velocidad hasta el absurdo, sin darse cuenta de sus limitaciones. En tiempos antiguos, eran simplemente debutantes, y no se les miraba con desprecio, porque no suponían un peligro para los demás (por lo general), solo para ellos mismos , y además el peligro era menor.

De ahí viene la reflexión que relaciona el nuevo material con este tipo de individuos. Antes o aprendías bien, o lo pasabas mal. Ahora no se pasa mal aunque no se llegue a dominar el esquí con seguridad, y por tanto, cada vez se acumula más el número de gente que se atasca, no avanza, porque ya tiene suficiente para sentir la velocidad sin caerse.



es una de las claves de las "bondades"del "nuevo",material,permite muuuchos errores,antes,a los 5 metros ibas al suelo,en consecuencia,no te podias llevarte puesto a nadie,ahora ves por pistas rojas,a gente bajando con cuñas inverosímiles,con el cuerpo echado hacia delante de forma grotesca,giran el cuerpo y los skis rectosrisasrisasesos son los peligrosos,si los veis,quitaros de su caminorisas



SKIA Y SE FELIZ!!!
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Enviado: 09-01-2015 13:07
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Yo estoy de acuerdo de que hay un problema de cultura y de conocimiento, o desconocimiento mejor dicho, de lo que es una montaña y en que consiste este deporte.

Antiguamente solo existía una escuela de esquí, con todos sus defectos. Los que esquiábamos entonces, muchos por tradición familiar, no concebíamos el esquí sin recibir clases. Yo no he ido a esquiar NUNCA sin recibir clases, y, hoy mis hijos, tampoco. En aquellas clases no solo nos enseñaban la cuña, que parece que ya no se enseña, nos enseñaban a movernos, a cargar los esquís, a coger los bastones adecuadamente, a comportarnos en la montaña. Todo esto ya CASI no existe.

Hoy somos muchos más los que esquiamos. Vemos a "profesores" que llevan tras de sí grupos de niños menores de 4 años de más de 6 niños. Hay "escuelas" hasta debajo de las piedras en las que los profesores no les preocupa nada que sus alumnos avancen adecuadamente y poco a poco. Con que bajen azules, o rojas o lo que toque, les sirve. No son profesores, son dadores de clase, y, en algunos casos, simples timadores. Muchos de los que ahora practican el esquí no consideran necesario aprender con un buen profesor. Entiendo que esto tiene un coste, pero nadie dijo que este deporte fuera barato. Para poder disfrutar de verdad del esquí hay que saber esquiar bien, rápido, despacio, en bañeras, por pistas difíciles y por caminos. Porque esquiar por caminos también tiene su técnica y su etiqueta.

Esquiar NO es un derecho. Esquiar se debe hacer con respeto y con precaución. Si llevas una clase conviene dejar paso a los lados de la pista, elige el lado que quieras, para que otros puedan pasar si lo consideran oportuno. No se deben llevar clases de más de cuatro o cinco personas, y cuanto menos expertos, o más pequeños, sean los aprendices, menos personas debe haber en el grupo. Con un grupo de 10 personas girando de lado a lado de la pista estás bloqueando el paso, literalmente. Cuando bajas más rápido que el que va delante, debes anticipar sus movimientos para no crear peligro y si no se puede pasar, debes frenar. SIEMPRE hay que controlar los esquís. Si estás aprendiendo, hazlo dónde no puedas hacer daño a nadie.

Esquiar se ha convertido en un peligro. Los profesores no enseñan, los alumnos no aprenden ni quieren y se ha desatado el descontrol en las pistas. Una pena.
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Enviado: 09-01-2015 13:14
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ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

¿es una pregunta retórica o lo dices en serio?

la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Sigo pensando lo mismo que hace unos días, así que está claro que no voy de cascarrabias. Pero tampoco soy ciega y veo lo que veo.

Veo mucho profesor que encabeza un gusanillo y pasa bastante de la seguridad de los alumnos. Les enseña a ponerse en marcha sin mirar atrás, a parar en mitad de la pista si procede dar alguna explicación o a no respetar distancias mínimas de seguridad.

Y alguna vez, como alumna, me he encontrado con profesores que se tiran pista abajo y al grito de ¡Seguidme! encabezan lo que parece un AVE a punto de descarrilar. Y la probabilidad de que 8 individuos a tumba abierta se lleven a alguien por delante es tirando a alta.

Este tema de las diagonales me interesa. Estoy con Carme

La diagonal puede ser muy educativa y un modo de control de la velocidad, pero el exceso - las diagonales innecesariamente largas - es lo peor que se le puede hacer a los alumnos. Alfred Auer lo decía siempre: "hacer diagonales es robar a los alumnos", y así lo conté en mi librito de 1993 (Diosbendito, ya 22 años, juas, juas)

El problema es que no es fácil determinar cuándo y cuánto una es diagonal "innecesariamente" larga, pero casi siempre salta a la vista. Esos grupos interminables haciendo diagonales enormes están corriendo el riesgo cierto de que alguien se los lleve por delante (a veces incluso otro grupo similar que va un pelín más rápido), además de que jamás aprenderán así cosas cruciales como coordinar la flexión y la extensión fluidamente, utilizar la inercia y otras fuerzas... pero, sobre todo, lo más importante del esquí, a controlar la velocidad por medio de la presión que ellos mismos aplican al esquí, y no por el efecto de "matar la gravedad" siguiendo la huella de quien les precede, sin enterarse realmente de qué están haciendo... Eso tan chungo, repetido una y otra bajada, automatiza patrones que luego son muy difíciles de contrarrestar

El caso extremo, el que da ya ganas de llorar cuando se ve, es el del profesor con sus esquís largos y los chavales detrás ¡REMANDO! porque no pueden seguirlo en una diagonal interminable... divertidísimo vamos...

En fin, diagonales innecesarias NO; por seguridad, por diversión y por apendizaje



Solo sé que Sócrates no sabía nada, o algo así era
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Enviado: 09-01-2015 13:45
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ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

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la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Sigo pensando lo mismo que hace unos días, así que está claro que no voy de cascarrabias. Pero tampoco soy ciega y veo lo que veo.

Veo mucho profesor que encabeza un gusanillo y pasa bastante de la seguridad de los alumnos. Les enseña a ponerse en marcha sin mirar atrás, a parar en mitad de la pista si procede dar alguna explicación o a no respetar distancias mínimas de seguridad.

Y alguna vez, como alumna, me he encontrado con profesores que se tiran pista abajo y al grito de ¡Seguidme! encabezan lo que parece un AVE a punto de descarrilar. Y la probabilidad de que 8 individuos a tumba abierta se lleven a alguien por delante es tirando a alta.

Este tema de las diagonales me interesa. Estoy con Carme

La diagonal puede ser muy educativa y un modo de control de la velocidad, pero el exceso - las diagonales innecesariamente largas - es lo peor que se le puede hacer a los alumnos. Alfred Auer lo decía siempre: "hacer diagonales es robar a los alumnos", y así lo conté en mi librito de 1993 (Diosbendito, ya 22 años, juas, juas)

El problema es que no es fácil determinar cuándo y cuánto una es diagonal "innecesariamente" larga, pero casi siempre salta a la vista. Esos grupos interminables haciendo diagonales enormes están corriendo el riesgo cierto de que alguien se los lleve por delante (a veces incluso otro grupo similar que va un pelín más rápido), además de que jamás aprenderán así cosas cruciales como coordinar la flexión y la extensión fluidamente, utilizar la inercia y otras fuerzas... pero, sobre todo, lo más importante del esquí, a controlar la velocidad por medio de la presión que ellos mismos aplican al esquí, y no por el efecto de "matar la gravedad" siguiendo la huella de quien les precede, sin enterarse realmente de qué están haciendo... Eso tan chungo, repetido una y otra bajada, automatiza patrones que luego son muy difíciles de contrarrestar

El caso extremo, el que da ya ganas de llorar cuando se ve, es el del profesor con sus esquís largos y los chavales detrás ¡REMANDO! porque no pueden seguirlo en una diagonal interminable... divertidísimo vamos...

En fin, diagonales innecesarias NO; por seguridad, por diversión y por apendizaje

Bueno la raíz de este tema no eran las diagonales, sino los giros amplios ocupando toda la pista. Re-centrando el tema hacia los giros amplios (realizando una curva, no en diagonal), Carolo, ¿piensas lo mismo?
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Con un esquí tradicional sin ningún tipo de parábloa, era muy dificil conducir un giro. La parábola debía ser creada por el propio esquiador mediante la correcta presión, y el giro conducido estaba al alcance de muy pocos (comparandolo con la actualidad) y aún así, no siempre llegaba a ser tan conducido como lo que se consigue hoy con un esquí parabólico de una forma fácil. Además, los esquís eran 15 o 20 cm más altos que el esquiador, (a mas longitud, mayor efecto parabólico al doblarlos, si fueran muy cortos, el efecto sería casi inapreciable), y eso exigía más control de sus pies al esquiador, de forma que si no lo tenía, se le acabarían cruzando más facil que lo hacen los tamaños actuales, y caería antes de abrazar a alguien. Para conseguir un giro conducido con un esquí tradicional hacen falta muchos años de práctica y mucha técnica.
Pero se podía? Me refiero, hay algún gesto técnico o posicional, que no existiera ya? Lo que se ha perdido por el camino, lo conozco, lo que no tengo nada claro es que ahora sean todo ventajas. Máxime si la persona que ve todas esas ventajas, ya esquiaba bien antes de las evoluciones del material.
Gracias!!
Pd lo de los esquís 15-20 cm más grandes, para mi fué una tendencia, los usé y volví a tallas más aproximadas a mi altura. Si es cierto que una situación comprometida con tremendas lanzas podía ser desagradable.


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la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Sigo pensando lo mismo que hace unos días, así que está claro que no voy de cascarrabias. Pero tampoco soy ciega y veo lo que veo.

Veo mucho profesor que encabeza un gusanillo y pasa bastante de la seguridad de los alumnos. Les enseña a ponerse en marcha sin mirar atrás, a parar en mitad de la pista si procede dar alguna explicación o a no respetar distancias mínimas de seguridad.

Y alguna vez, como alumna, me he encontrado con profesores que se tiran pista abajo y al grito de ¡Seguidme! encabezan lo que parece un AVE a punto de descarrilar. Y la probabilidad de que 8 individuos a tumba abierta se lleven a alguien por delante es tirando a alta.

Este tema de las diagonales me interesa. Estoy con Carme

La diagonal puede ser muy educativa y un modo de control de la velocidad, pero el exceso - las diagonales innecesariamente largas - es lo peor que se le puede hacer a los alumnos. Alfred Auer lo decía siempre: "hacer diagonales es robar a los alumnos", y así lo conté en mi librito de 1993 (Diosbendito, ya 22 años, juas, juas)

El problema es que no es fácil determinar cuándo y cuánto una es diagonal "innecesariamente" larga, pero casi siempre salta a la vista. Esos grupos interminables haciendo diagonales enormes están corriendo el riesgo cierto de que alguien se los lleve por delante (a veces incluso otro grupo similar que va un pelín más rápido), además de que jamás aprenderán así cosas cruciales como coordinar la flexión y la extensión fluidamente, utilizar la inercia y otras fuerzas... pero, sobre todo, lo más importante del esquí, a controlar la velocidad por medio de la presión que ellos mismos aplican al esquí, y no por el efecto de "matar la gravedad" siguiendo la huella de quien les precede, sin enterarse realmente de qué están haciendo... Eso tan chungo, repetido una y otra bajada, automatiza patrones que luego son muy difíciles de contrarrestar

El caso extremo, el que da ya ganas de llorar cuando se ve, es el del profesor con sus esquís largos y los chavales detrás ¡REMANDO! porque no pueden seguirlo en una diagonal interminable... divertidísimo vamos...

En fin, diagonales innecesarias NO; por seguridad, por diversión y por apendizaje

Bueno la raíz de este tema no eran las diagonales, sino los giros amplios ocupando toda la pista. Re-centrando el tema hacia los giros amplios (realizando una curva, no en diagonal), Carolo, ¿piensas lo mismo?

Creo que Carme se refería claramente al principio a las diagonales en los cursos de principiantes. Ella decía "...profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad... "

Respecto a los virajes amplios es un concepto muy extenso pero, básicamente, si la amplitud va dirigida a controlar una velocidad que no se puede/sabe por otros medios, es decir, si se hace una diagonal innecesariamente larga, entonces opino lo mismo, es enseñar a los alumnos patrones erróneos que les perjudican, que van contra la seguridad y que son muy difíciles de quitar cuando se han automatizado.



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ves a algunos profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad y respeto a los demás usuarios difunden.

¿es una pregunta retórica o lo dices en serio?

la seguridad en le esquí comienza por el control de la velocidad de desplazamiento, y los giros amplios y el alargar las diagonales son algunas de las herramientas mejores de que disponemos para conseguir ese control, sobre todo si se va en grupo

y lo siento mucho, pero a mi me contratan para aprender con seguridad, y ten por seguro que haré todo lo necesario porque mis alumnos aprendan a tener control sobre su vehículo, velocidad incluida

si eso produce molestias en otros usuarios es como si yo me encuentro en una carretera con un coche de autoescuela: lo veo, lo reconozco, entiendo lo que hace, disminuyo la velocidad, aumento mi nivel de paciencia y lo adelanto cuando puedo y a ser posible sin maniobras bruscas

lo contrario sería ser una especie de cascarrabias que se pasa la vida quejándose por todo

Sigo pensando lo mismo que hace unos días, así que está claro que no voy de cascarrabias. Pero tampoco soy ciega y veo lo que veo.

Veo mucho profesor que encabeza un gusanillo y pasa bastante de la seguridad de los alumnos. Les enseña a ponerse en marcha sin mirar atrás, a parar en mitad de la pista si procede dar alguna explicación o a no respetar distancias mínimas de seguridad.

Y alguna vez, como alumna, me he encontrado con profesores que se tiran pista abajo y al grito de ¡Seguidme! encabezan lo que parece un AVE a punto de descarrilar. Y la probabilidad de que 8 individuos a tumba abierta se lleven a alguien por delante es tirando a alta.

Este tema de las diagonales me interesa. Estoy con Carme

La diagonal puede ser muy educativa y un modo de control de la velocidad, pero el exceso - las diagonales innecesariamente largas - es lo peor que se le puede hacer a los alumnos. Alfred Auer lo decía siempre: "hacer diagonales es robar a los alumnos", y así lo conté en mi librito de 1993 (Diosbendito, ya 22 años, juas, juas)

El problema es que no es fácil determinar cuándo y cuánto una es diagonal "innecesariamente" larga, pero casi siempre salta a la vista. Esos grupos interminables haciendo diagonales enormes están corriendo el riesgo cierto de que alguien se los lleve por delante (a veces incluso otro grupo similar que va un pelín más rápido), además de que jamás aprenderán así cosas cruciales como coordinar la flexión y la extensión fluidamente, utilizar la inercia y otras fuerzas... pero, sobre todo, lo más importante del esquí, a controlar la velocidad por medio de la presión que ellos mismos aplican al esquí, y no por el efecto de "matar la gravedad" siguiendo la huella de quien les precede, sin enterarse realmente de qué están haciendo... Eso tan chungo, repetido una y otra bajada, automatiza patrones que luego son muy difíciles de contrarrestar

El caso extremo, el que da ya ganas de llorar cuando se ve, es el del profesor con sus esquís largos y los chavales detrás ¡REMANDO! porque no pueden seguirlo en una diagonal interminable... divertidísimo vamos...

En fin, diagonales innecesarias NO; por seguridad, por diversión y por apendizaje

Bueno la raíz de este tema no eran las diagonales, sino los giros amplios ocupando toda la pista. Re-centrando el tema hacia los giros amplios (realizando una curva, no en diagonal), Carolo, ¿piensas lo mismo?

Creo que Carme se refería claramente al principio a las diagonales en los cursos de principiantes. Ella decía "...profesores que ocupan toda la anchura de la pista con clases de novatos en giros enormes. Me pregunto qué ideas de seguridad... "

Respecto a los virajes amplios es un concepto muy extenso pero, básicamente, si la amplitud va dirigida a controlar una velocidad que no se puede/sabe por otros medios, es decir, si se hace una diagonal innecesariamente larga, entonces opino lo mismo, es enseñar a los alumnos patrones erróneos que les perjudican, que van contra la seguridad y que son muy difíciles de quitar cuando se han automatizado.

Y si tienes alumnos que te hacen un buen paralelo, y quieres enseñarles a hacer giros conducidos, y la pista no tiene más de 15 metros de anchura... ¿no la puedes ocupar entera para no molestar a los que vienen por detrás como balas?
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